长河奔涌启新程 贯通培养育未来
—濮阳市油田第十三中学成功举办“长河工程”寒假全科教师贯通式培养训练营

春风启新程，骏马踏春来。2月27日，濮阳市油田第十三中学隆重举行“长河工程——中小学·初高中12年一贯制育人模式探索暨寒假全科教师贯通式培养训练营”。本次活动旨在贯彻落实“把学生放在知识系统的长河中，让知识、思维、素养实现螺旋式上升”的育人理念，通过小初高十二年贯通式培养探索，推动全科教师深度教研，让贯通培养在每一节课落地生根。本次活动由业务副校长王丽主持。

专家云集：彰显贯通培养“融合力”

本次活动群贤毕至，资深小学教育专家、小学数学名师魏存智亲临指导；油田一中副校长李源滋带领教科室主任及高中学科教研专家8人强势助阵；市教育体育事业发展中心高中初中学科教研员3人、区基础教育教学研究中心副主任李德斌及教研员2人全程参与；全市兄弟学校学科专家3人应邀出席。小学、初中、高中各学段专家齐聚一堂，分学科与十三中全体教师深度交流、智慧碰撞，为贯通式培养注入了强大的专业力量。

濮阳市油田第十三中学党总支副书记、校长赵民在致辞中强调：“本次训练营有一项特殊的‘寒假作业’——一份留给教师的作业。我们要让中招考试的知识点与教材精准对接，在备课中深入思考，让贯通培养在每一节课落地生根。随后，濮阳市油田第一中学副校长李源滋受邀登台致辞，从高中育人视角为初高衔接指明方向，正式拉开了本次贯通式培养训练营活动的序幕。

深度教研：激活教师成长“内驱力”

本次训练营严格遵循“研展评”一致性原则，设有分组教研交流和教研成果展示两大核心环节。在8:30-10:30为时两小时的分组教研中，语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美计六个分会场同步开展深度研讨，老师们围绕“中招考试知识点与教材精准对接”这一特殊“寒假作业”，深入思考“教材章节对应哪些中招考点”“如何在课堂中体现‘无中招不课堂’”，让贯通培养从理念走向行动。

10:40开始的教研成果展示环节，各教研组依次登台汇报研讨成果。语文组分享了小初高阅读素养螺旋式提升的实践路径，数学组展示了知识点阶梯式呈现的教学设计，英语组聚焦跨学段语言能力衔接，政史地和理化生两大融合教研组精准拆解跨学科题型融合要点，积极吸纳高中学科专家的指导意见，将前沿备考思路融入知识长河的教研成果……精彩纷呈的展示，充分体现了老师们对贯通培养的深刻理解和融合教研的扎实成效。

专家引领：把准贯通培养“方向盘”

展示活动后，资深教育专家魏存智对活动进行精彩点评。他高度肯定了油田十三中在贯通式培养方面的探索实践，并从小学教育视角对初高中衔接提出了建设性意见。油田一中范章怀主任从高中教育视角为初高中贯通培养提供了具体抓手和清晰路径。市教研室教研员文波用三个词总结本次活动：亲切、扎实、有远见，为学校今后的工作指明了方向。