书香砺教 笃行致远
——濮阳市澶水小学2026春季学段校本培训读书分享

书香氤氲，润物无声；笃行不怠，教泽绵长。2026年寒假，濮阳市澶水小学全体教师以书为伴，静心研读，于墨香中积淀育人底气，在思索间迸发教学灵感。2月28日，一场题为“书香润教，笃行致远”的教师读书分享会如期而至。全体教师共赴思想盛宴，分享假期阅读收获，将书卷智慧化为课堂养分，为教育高质量发展积蓄力量。本次分享活动由王冬青主任主持。

 读书分享会由抽签决定。八位教师代表从不同维度畅谈阅读启迪。秦银刺老师分享佐藤学《静悄悄的革命》，她深刻感悟到，真正的变革在于扎根课堂，构建“润泽的教室”用心倾听每一个学生的声音。

 杨纯老师品读管建刚《一线教师》，从真实的教学日常中重新审视教育本质，呼吁以细心、耐心与爱心做好每一件教育小事，做有温度的教育人。

 高望辉老师解读《为什么学生不喜欢上学》，从认知心理学视角剖析学习机制，表示将深耕课堂，把握学生认知特点，让每个孩子爱上学习。

李迁老师分享艾莉森·高普尼克《园丁与木匠》，从“园丁”与“木匠”的比喻中读懂教育的本真是尊重与守望，愿为学生营造自由生长的沃土。

张瑞文老师走进李镇西《爱心与教育》，从鲜活案例中领悟“爱心是教育的灵魂”，立志以真诚唤醒心灵，用民主与尊重陪伴学生成长。

魏宾宾老师研读周登嵩《体育名师的教学智慧》，汲取教学精髓，愿以实用课例提升教学水平，让体育课兼具温度、质量与智慧，真正实现以体育人。

 吉萌萌老师分享《看见孩子》，在探索自我认知中感悟教育智慧，表示先读懂自己、接纳自己，用内心光照亮孩子成长之路。

 陈冉冉老师带来《中国神话故事》，沉醉于瑰丽想象与深远寓意，立志将传统文化融入教学，激发民族自豪感，做文化的传承者。

      王冬青主任结合自身寒假中研读语文教材的经历，她认为，教材是教学之本，文本是育人之基。唯有以严谨治学的态度深耕教材，以率先垂范的行动躬身实践，才能准确把握学情，以生为本，真正成为学生成长路上的“引路人”。

副校长王晓红对本次读书分享会给予高度评价。她以“立身以立学为先，立学以读书为本”勉励全体教师，并深情寄语：“教师唯有率先成为终身学习者，以扎实学识筑牢教学根基，以深厚文化涵养教育智慧，方能成为滋养学生成长的源头活水，引领学生真正成为爱学、善学、乐学的追光者。”

      书香致远，墨香育人。愿这缕书香，不止弥漫于会场，更氤氲在每一间教室、每一节课堂。愿澶水小学的老师们皆做有深度的读者、有温度的教育者，让阅读沉淀育人底气，让思考转化为教学行动。在三尺讲台之上，活成学生眼中最辽阔的风景；在育人之路上，携手并肩、步履不停。以潜心之教，育致远之人，在创建“学生向往、教师幸福、社会满意”的优质学校之路上，共同书写濮阳市澶水小学教育发展的崭新篇章。