濮阳市“两学一做”学习教育《简 报》第47期

濮阳县推进学习教育纵深开展

濮阳县学习教育开展以来，创新方式方法，在引导广大党员干部在深学实做上下功夫，收到了良好的效果。

一、统筹兼顾抓结合。学习教育开展以来，始终抓好三个结合。一是与深化“三严三实”回头看相结合。突出问题导向，重点解决懒政怠政和不作为、乱作为等热点难点问题，着眼实现作风建设常态化、长效化。先后开展各类督查和暗访5次，对违反工作纪律的13个单位在全县通报批评。二是与加强基层党建相结合。认真开展党员组织关系集中排查工作，逐人核查基本信息、组织关系转接、交纳党费等作用发挥情况，使2541名流动党员有效纳入组织管理系统。三是与推进经济社会发展相结合。找准服务大局的切入点，紧紧围绕强工富农促发展的工作思路，引导全县党员积极投身于经济社会发展主战场。

二、分类施策抓成效。一是坚持领导干部带头。工作中领导干部始终坚持精学实做，先行一步，为基层党员树标杆。新一届县委领导班子结合学习教育工作，在科级以上党员干部中开展“坚持四带头、争当六表率”活动，引导大家带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，并在解放思想、维护团结、务实重干、敢于担当、勤政为民、廉洁自律等6个方面争当表率。二是开展专题学习讨论。积极组织党员以支部为单位，紧密结合思想工作实际，开展专题学习讨论，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等5个方面的问题。三是规范组织生活。督促党员认真执行“三会一课”等党的组织生活制度，运用现代网络通讯设备，采取远程培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习;对老弱病残、不能参加集中学习和组织生活的党员送学上门，入户辅导，确保学习教育全覆盖。

三、突出重点抓扶贫。一是抓好第一书记工作，落实扶贫攻坚任务。县委结合学习教育要求，从111个机关单位选派142名党员干部到142个贫困村任“第一书记”，提出目标任务和推进措施，引导大家大力实施产业扶贫、行业扶贫，确保年内减少1.6万贫困人口，驻村第一书记为扶贫村协调各类帮扶资金2000余万元，修建道路80余千米，架设桥梁20余座，新打机井300余眼，化解矛盾纠纷170件。二是开展“万名党员精准扶贫”活动，落实市委“双联四推六覆盖”要求，引导广大党员在脱贫攻坚中践行合格党员标准，以“四位一体”干部管理制度严格要求自己，组织和带领村党员干部开展学习教育，努力完成年度精准扶贫任务。截至目前，全县党员干部走访贫困家庭11000余户，解决贫困户实际困难6000余件。三是加强驻村帮扶工作管理，建立长效机制。出台了《濮阳县驻村第一书记联席会议制度》《濮阳县2016年度驻村工作队考核方案》《濮阳县第一书记考勤办法》，明确了各乡镇及县直相关部门的职责，建立了严格的扶贫绩效奖惩机制，加强了对206个工作队和142名“第一书记”的考核力度。四是强化督导落实。成立了县脱贫攻坚督查局，县委组织部一名副部长兼任局长，8个督导小组坚持每周一召开工作例会，周五召开总结会，及时掌握脱贫攻坚工作任务推进和驻村工作开展情况，每周一、三、五编发督导通报，有力推进了脱贫攻坚任务落实。

四、强化舆论抓宣传。在全县各乡(镇)和县直单位均设立了宣传栏;在G106国道濮阳县段、省道307濮阳县段、濮渠路、黄河东路等设置了大型宣传牌;县委组织部党建网开设了学习教育专栏，及时反馈工作的动态和信息，及时宣传全县学习教育工作动态及外地先进经验。建立党员干部学习教育微信群50个，13万余名党员干部加入，推送相关信息20万余条。在全县党员干部中广泛开展“天天学，月月谈”活动，推进学习经常化、制度化。