小马识途 骏驰未来
——濮阳市第八中学举行一二年级无纸笔综合素养测评活动

为落实“双减”政策精神，让低年级学生在趣味体验中展现综合素养，1月20日至21日，濮阳市第八中学举行一二年级无纸笔综合素养测评活动。活动以马为精神象征，串联语文、数学两大核心学科，设置多重趣味关卡，让学生在轻松愉悦的氛围中赛本领、展风采、享成长。

主题引领，巧构趣味测评体系

本次测评紧扣“小马识途 骏驰未来”核心主题，将学科素养与生肖文化、成长寓意深度融合。学校教研团队精心设计方案，以“语”你相伴、“数”你最棒为两大板块，各板块均设置“一马当先”“马不停蹄”“马到成功”三级递进关卡，既呼应主题又契合低年级认知规律。测评现场，孩子们头戴色彩鲜亮的小马头饰，化身“活力小马驹”，眼神满是期待与自信，在关卡间有序穿梭，沉浸式体验学习乐趣。

“语”你相伴，浸润书香显素养

语文板块聚焦语言积累、诗文背诵与口语表达三大核心素养。“一马当先·词海拾贝”中，孩子们从容认读词语卡片，准确应答，展现扎实字词功底；“马不停蹄·诗文珍珠滩”前，稚嫩童声抑扬顿挫，从《咏鹅》到《三字经》，经典诗文脱口而出，尽显传统文化浸润成效；“马到成功·表达小能手”环节，孩子们围绕主题自信分享，或讲故事或谈发现，逻辑清晰、语言生动，“说得真好”成为教师高频评价。

“数”你最棒，玩转数学强应用

数学板块以运算、思维与应用能力为培养目标。“一马当先·口算小达人”关卡，孩子们反应迅速、抢答积极，“计算真快”的赞叹声此起彼伏，彰显扎实口算功底；“马不停蹄·填空小能手”中，数的认识、图形辨别、规律探究等题目均被精准作答，展现牢固数学基础；“马到成功·应用小天才”环节，模拟购物、分类计数等情境化题目，让孩子们灵活运用知识解决实际问题，赢得教师充分肯定。

多元评价，温情赋能促成长

本次测评采用过程性+激励性评价。教师以“算得真快”“背得真熟”“说得真好”等具象化语言及时肯定，学生每闯一关即可收获星星勋章。一张张喜笑颜开的脸庞，印证着活动的成功，这种有温度的评价既让孩子们感受成就感，更激发了后续学习的积极性。

此次活动是学校落实双减、推进素质教育的生动实践，将知识考查融入趣味闯关，兼顾学科基础与综合素养提升，让低年级学生在快乐中学习成长。未来，濮阳市第八中学将继续深耕教研、创新评价，为学生搭建更多展示平台，助力每一位学子如骏马般驰骋向前，收获成长精彩！