为贯彻落实“双减”政策,规范教学常规管理,精准掌握年级教学动态,1月7日下午,华龙区实验中学七年级圆满完成本学期教学常规工作检查。检查结束后,在五楼会议室召开专题汇报会,年级主任陈丽霞主持会议并作汇报,分管副校长黄翠萍出席会议并作总结讲话。
汇报中,陈丽霞围绕四大核心板块展开详细说明。
在教学设计方面,本次共检查教案64本,多数教师教案格式规范、环节完整、课时充足,既涵盖详尽知识点讲解,又融入学法指导与课堂生成问题预设,体现“以学生为中心”的教学理念,部分教师的教学反思深刻、板书设计独具特色,获评校级教学设计优秀教师。同时她也指出,部分教案二次备课痕迹不足、学法指导缺失、反思流于形式等问题,建议教师加强学情分析,深耕课后反思。
在听课记录检查中,64本听课记录整体表现优异,多数教师听课态度认真,记录详实规范,善用多色笔区分教学过程与个人感悟,点评精准且能提出建设性建议。针对部分记录题头不完整、内容仅记教学环节、缺乏过程性点评等不足,陈主任建议教师聚焦学习任务与教法学法记录,强化评课的针对性与实用性。
学生作业检查覆盖300多本作业,各学科作业量适中,部分学科设计了语文积累本、英语手抄报等特色作业,多数教师批改细致,用红笔标注错误、明确书写与格式要求,部分教师还通过鼓励性评语给予学生正向引导。针对作业分层不足、部分学生未及时改错、书写不规范等问题,陈主任提出细化分层作业设计、督促错题订正、严格书写要求的改进方向。

1月7日五楼会议室华龙区实验中学七年级开展教学常规工作检查

1月7日五楼会议室分管副校长黄翠萍出席教学常规工作检查会议

1月7日五楼会议室年级主任陈丽霞主持会议并作汇报

1月7日五楼会议室分管副校长黄翠萍作总结讲话
学生评教结果显示,七年级教师普遍获得学生认可:教师们知识丰富、讲课认真易懂且不乏幽默,批改作业细致,态度和蔼可亲、对学生有耐心,尤其关注后进生的成长与进步,用责任与爱心赢得了学生的信赖。
最后,黄翠萍作总结讲话。他对七年级本次教学常规检查的扎实开展与丰硕成果给予充分肯定,强调教学常规是学校教学质量的基石,希望全体教师继续发扬亮点优势,针对检查中发现的问题及时调整提升。她要求,后续要持续强化教学设计的针对性与创新性,深化听评课的研讨实效,优化作业设计与反馈机制,以更严谨的教学常规管理、更高效的教学实践,助力每一位学生全面发展,推动学校教育教学质量再上新台阶。
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