墨香溢校园 笔韵润师心
——2026年濮阳市书法教师专题培训会在市第二实验小学圆满举行

岁暮天寒，银装轻覆；梅香墨韵，相映清嘉。1月8日，2026年濮阳市书法教师专题培训会在濮阳市第二实验小学顺利启幕。濮阳市教育体育事业发展中心副主任程鸿斌，市教育体育事业发展中心义务教育教学研究室主任张自福、副主任王迎民，河南日报大河书局副总经理徐平，人民美术出版社教材中心业务主管李四化，河南日报大河书局事业发展与运行中心总监李书军，濮阳市第二实验小学党总支书记李慧军、校长毛珍及全市近300名书法教育工作者济济一堂，于冬日静寂中，共赴一场笔墨与思想的深度对话，探寻书法艺术穿越时光的永恒魅力。会议由市教育体育事业发展中心义务教育教学研究室主任张自福主持。

濮阳市教育体育事业发展中心程鸿斌主任对全体教师提出殷切期望。他以“感悟、思考、期许”为脉络，层层深入，阐述了书法教育在新时代的深远意义。程主任结合教育实践，指出书法练习对青少年心性涵养的独特价值。“一支笔，一砚墨，练的是字，修的是心。这份静气与专注，是数字时代尤为珍贵的品质。”“希望大家不仅是技法的传授者，更成为文化的点燃者、审美的引路人，面对新挑战，他提出“深化课程内涵、创新传播方式、融合育人体系”的战略思考，为区域书法教育的提质发展勾勒出清晰路径。

濮阳市第二实验小学党总支书记李慧军以温暖而郑重的致辞欢迎各位同仁。她简要介绍了学校“以墨润心，以文化人”的育人实践，从弥漫书香的校园环境，到扎实常态的书法课程，分享了一所小学如何将书法深深植根于教育日常。“书法是无声的诗，是纸上的舞蹈，更是中国人精神气象的视觉呈现。”李书记寄语在场教师，“愿我们共同守护这份文化薪火，让每一间教室都流淌着笔墨的清香，让每一个孩子都在提按转折间，体认华夏文明的气度与风骨。”

郑州大学书法学院副院长李逸峰教授带来专题讲座《书法：彰显中国哲学思想与艺术精神》，将上午的会议推向高潮。讲座从哲学与艺术的双重维度，引领深入在场老师们深思中国书法的内核。李院长的讲授分为三个精辟的篇章：第一，汉字书写：和而顺，阴与阳。 他解析汉字结构中的平衡法则与对立统一思想，揭示每一笔划中蕴含的宇宙观与和谐之道。第二，书法审美：简而变，柔与刚。他从经典法帖中提炼审美精髓，阐述书法如何在简约中求变化，在柔韧中见刚健，体现了中国艺术独特的辩证思维。第三，艺术精神：技而道，德与艺。李教授深刻指出，书法最高境界是“由技入道”，技巧的锤炼最终指向人格的完善与道德的提升，完成从“艺”到“道”的精神升华。讲座融学理性与鉴赏性于一炉，台下教师凝神倾听，在笔法、哲学与精神的交织中，完成了一次对书法本质的深度叩问。

下午，培训进入生动鲜活的课堂示范环节。首先执教示范课的是江苏省宿迁市实验小学的书法教师孙方霞。她带来了一节异彩纷呈的《写福字》。孙老师从“福”字的字源演变讲起，溯至甲骨文、金文，解读其中“双手奉酒祭于神前”的古老寓意，文化内涵丰厚。教学环节设计巧妙，学生们在理解之后亲笔书写“福”字卡片，并欣然将承载着自己笔墨与心意的“福”卡，赠予在场的“客人老师”。课堂在温馨喜悦的祝福传递中结束，真切展现了“书法即生活”的教学智慧。

第二节示范课是由濮阳县第四实验小学的书法教师闫琳执教，聚焦书法最基础的“点”的写法。闫老师的课堂脉络清晰，环节流畅：从引导细致“观察”不同点画的形态，到精准“临摹”体会笔锋出入，再到深入“讲解”要领、教师“示范”精髓，最后“升华”至“点如高峰坠石”的审美意象。一堂扎实的基础课，演绎出“小点画里的大天地”，展现了化繁为简、夯实根基的教学功力。

示范课结束之后，濮阳市教育体育事业发展中心义务教育教学研究室王迎民主任从区域教研的宏观层面指出：“本次培训，构建了‘理论引领—实践示范—专家把脉’的完整学习闭环。李逸峰院长的讲座，为我们奠定了坚实的学科思想根基；而两位一线教师的示范课，则像两面镜子，映照出书法课堂应有的两种样态——文化浸润的广度与技法训练的深度。这为我们下一步精准开展市级书法教研、打造精品课例，提供了极为宝贵的范本。”

濮阳市第二实验小学书法教学名师王来法老师则从一线课堂的微观角度分享了他的感悟：“今天最大的收获是看到了‘活’的教学。孙老师的课‘活’在文化情境的创设，让一个字有了故事、有了温度；闫老师的课‘活’在技法训练的层层递进，把一个点讲透了、教活了。这提醒我们，书法课不能只在笔法里打转，也不能空谈文化而忽略基础。真正的功夫，在于找到两者之间那个恰如其分的平衡点。”

冬日虽寒，墨香犹暖。本次培训会在理论与实践的交融中圆满落幕。它既是一次专业的赋能，更是一次文化的寻根与精神的凝聚。与会教师带着思想的启迪与方法的收获踏上归程。大家深知，书法教育的路途，需持守一份冬日般的沉静与积淀，方能在来年春天，于万千学子心田，绽放出更加绚烂的文化之花。濮阳书法教育的美好画卷，正由每一位躬耕不辍的师者，以心为笔，徐徐绘就。