党建融合亮航标 研修提质赋新能
——濮阳市昆吾小学召开《党建引领校本研修提质增效行动方案》制订部署会

为深入贯彻党的二十届四中全会精神，巩固“双示范”观摩交流成果，推动党建与校本研修深度融合，以高质量方案引领研修提质、支撑教师成长，筑牢学校育人根基，近日，濮阳市昆吾小学召开了《党建引领校本研修提质增效行动方案》制订部署会。党总支书记韩翠菊亲自部署安排。党总支班子、三个支部班子、处室负责人、教研主任、年级组长、教研组长共计40余人参加会议。

部署会上，党总支书记韩翠菊作了《党建融合亮航标 研修提质赋新能》专题辅导报告，从三个方面对方案制订工作进行部署。  

一是提高政治站位，锚定品牌内核，深刻把握方案制订核心要义。韩书记指出，制订《党建引领赋能校本研修提质增效行动方案》，本质是以党建为航标，引领研修方向、凝聚研修合力、激活成长动能，核心是聚焦“提质增效”核心目标，破解研修短板、强化赋能实效，既是践行立德树人根本任务、落实教育强国建设要求的政治责任，也是破解教师成长痛点、提升育人实效的现实需要，更是打造学校研修品牌、培育高素质师资的重要举措。全体同志要深刻领悟党的二十届四中全会精神内涵，紧扣“党建融合，点亮航标”品牌核心，把方案制订作为强化党建引领、赋能教师发展、推动研修提质的重要载体，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党性锤炼与研修能力提升紧密结合，把思政教育融入研修全过程，深挖昆吾文化中工匠精神、担当内核，让方案既彰显政治属性，又贴合学校品牌特色，切实以党建红引领研修优，以研修优支撑教学强，推动全会精神与品牌理念在学校落地生根。

二是聚焦关键重点，深化品牌赋能，精准筑牢方案制订质量根基。韩书记指出，方案制订要重点把握三个核心维度，确保方案务实可行、赋能见效。1.锚定党建引领，以品牌聚力深化融合提质。坚持把党的全面领导贯穿方案始终，以“党建融合，点亮航标”为指引，破解党建与校本研修“两张皮”问题，推动二者同谋划、同部署、同推进、同提质。围绕教师专业成长、课堂提质增效、课题攻坚突破等核心内容，设计“党建+集体研修”、“党建+名师传帮带”、“党建+研修攻坚”等特色融合路径，以党员教师为骨干组建研修示范团队，发挥先锋模范作用，带动全体教师深耕研修；立足全会“创新驱动”要求，依托品牌赋能，把改革创新融入研修各环节，优化研修模式、丰富研修载体，强化专业引领、同伴互助、自我反思协同发力，以党建引领凝聚研修合力，以融合实效助推研修提质，彰显政治引领核心效能。2.紧扣实效导向，以品牌赋能精准增效落地。立足学校师资现状，精准聚焦青年教师培育、薄弱能力提升、核心素养落地等重点难点，紧扣“提质增效”目标，结合各教研组特色，细化研修目标、内容载体和推进步骤，针对性设计举措，兼顾整体提升与学科个性，切实破解研修低效问题、打通成长堵点；对标全会“人才强国”部署，紧扣品牌育人导向，把师资专业成长成效作为方案核心考量，搭建分层研修平台、完善培育评价机制，以党建航标点亮教师成长之路，推动教师队伍综合能力稳步提升，切实以研修实效赋能教学提质，筑牢学校高质量育人根基。3.融入特色文化，以品牌铸魂打造研修品牌。深挖昆吾文化精髓，将忠诚担当、精研深耕的昆吾精神与全会高质量发展要求、“党建融合，点亮航标”品牌理念深度融合，结合学科特点设计特色研修活动，推动文化育人与研修提质同频共振；依托党员名师工作室，培育特色研修项目，聚焦“提质增效”打磨优质研修载体，以党建航标引领研修品牌建设，让方案既有政治高度、实践深度，又有文化温度与品牌辨识度，彰显昆吾小学研修特色优势。

三是压实工作责任，彰显品牌实效，确保方案制订高效落地。韩书记指出，为保障方案高质量完成，切实把党的二十届四中全会精神、“提质增效”目标要求与“党建融合，点亮航标”品牌理念落到实处，要压实主体责任，凝聚提质增效合力；严把质量关口，提升方案实效成色；健全闭环机制，保障长效提质赋能。

韩书记的辅导报告站位高、指导实、操作性强，为《党建引领校本研修提质增效行动方案》制订提出了明确要求，规划了操作路径。大家纷纷表示一定要以高度的政治责任感，深入贯彻党的二十届四中全会精神，深耕“党建融合，点亮航标”品牌内涵，紧扣提质增效核心目标，精心谋划、精准施策，高质量完成方案制订工作，切实以优质方案引领研修提质、赋能育人增效，为学校高质量发展注入强劲动力，培育更多德智体美劳全面发展的时代新人。