以微见著展风采 深耕课堂促成长
——濮阳市油田第四小学组织开展优质课比赛活动

为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极响应新时代基础教育课程改革要求，近日，濮阳市油田第四小学组织开展学科优质课比赛活动。此次活动，以“深化‘丰实教育’文化内涵、探索‘实’课堂五步一体教学”为抓手，紧扣“以赛促教强师能，以文化人育新人”核心目标，切实展现学校在推进教育高质量发展中的探索与成果。 

本次比赛以微型课为载体，全方位检验教师的教学基本功，各学科课堂均紧扣教学目标、创新教学设计，将新课程理念贯穿教学全过程。语文教师讲授《爬山虎的脚》时，以“观察-表达-提炼”为逻辑主线，先引导学生观察实物特征，再结合文本梳理描写顺序，最后通过画像实践总结写作手法，整个教学环节紧扣“培养学生语言运用与科学思维”的目标，层层递进；数学教师在《解决问题》课堂上，以“生活情境-问题拆解-方法运用”为设计思路，选取“估算购物金额”“计算摩天轮载客量”等真实场景，引导学生用数学思维解决实际问题，既落实了“提升问题解决能力”的教学目标，又体现了“数学源于生活”的新课程理念；体育教师针对《跪跳起》教学，依据学

生体能差异设计分层目标，从基础动作纠正到小组接力竞赛，既保证教学目标全员达成，又通过团队活动培养协作意识；美术、音乐教师也围绕学科核心素养，在《寸草心》《快乐的泼水节》等课程中，以“感知-体验-创造”为路径，让学生在实践中提升审美能力与文化认知。每一节微型课都聚焦教学目标、优化教学设计，充分展现了教师精准把控课堂、落实新课程理念的扎实基本功。

此次赛课活动，既检验了教师教学基本功与新课程理念落实成效，也为教师搭建了交流成长的高效平台。隆书霞副校长在总结出指出，比赛是教师练兵场、教学改革试金石，学校将持续搭平台强师资，让优质课堂真正成为学生成长的沃土！

以微见著展风采，深耕课堂促成长。未来，濮阳市油田第四小学将继续带着“积跬步至千里”的韧劲，以课堂为核心深化教学改革，持续提升教师专业素养，着力培育兼具家国情怀、创新精神与实践能力的时代新人，为丰实教育高质量发展注入更多活力！