为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,10月14日至15日,濮阳市第八中学分学科举行优质课比赛活动,全体教师参与,以赛促教、以赛赋能,打造高效优质课堂。
10月14日,语文学科与非语数学科比赛率先开启。语文赛场内,参赛教师紧扣课标要求,通过“324N教学模式”引导学生挖掘文章内涵,还借助角色扮演、小组讨论等互动形式,让学生在沉浸式体验中理解文本情感,课堂氛围活跃且富有深度。
非语数学科赛场中,英语、体育、音乐等学科教师各显神通,有的用趣味互动游戏激活课堂氛围,有的以实践操作培养学生运动能力,充分展现跨学科教学的独特活力。
10月15日,数学学科比赛接续进行,教师们以生活化案例为切入点,将抽象的数学知识具象化,通过层层递进的问题设计,引导学生逐步构建数学思维,让课堂既具逻辑性又富趣味性。
全体参赛教师高度重视、精心筹备,从教学设计的精准定位到课件制作的细节打磨,均彰显扎实的教学功底与创新理念;评委组则严守“公平、公正、专业”原则,从教学目标达成度、教学方法创新性、课堂互动有效性等维度细致评分,保障比赛质量与评选公信力。
此次活动不仅为教师搭建了展示与交流的平台,更以课堂实践为抓手推动教学经验互鉴,为学校后续教学质量提升与教师专业发展注入新动能。
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