聚焦核心素养 构建高效课堂
——市油田十七中小学部开展语文微型课展示活动

为深入贯彻“双减”政策与新课程标准要求、探索高效课堂模式、提升教师专业素养，9月9日，濮阳市油田第十七中学（以下简称“市油田十七中”）小学部以“聚焦核心素养 构建高效课堂”为主题，开展小学语文微型课展示活动。市油田十七中副校长付红恩、教务主任曹国军、教研主任戴峰青和该校小学部全体语文教师参加这次活动。这次活动由戴峰青主持。

首先，付红恩就本次活动主题对该校全体语文教师提出教学新要求。他指出，新课标是语文教学的方向，教师应深研课标内涵，紧密结合学校“七步教学法”，将学生学科核心素养提升切实融入教学实践。他希望，这次活动能够为该校广大教师提供交流与展示的平台，进一步推动课堂教学创新、提升教学质量与育人能力，从而为学生语文素养全面提升奠定基础。

这次微型课展示活动自今年7月份启动，市油田十七中小学部各年级语文组积极筹备，教师们深入钻研教材，围绕“七步教学法”精心设计教学，不断打磨教学设计、制作课件，融合信息技术与语文学科教学，为展示活动做好充分准备。

本活动分3个时段进行，共有12位教师进行课堂展示。这12节微型课的教学内容涵盖一至六年级，紧密贴合不同学段学生的认知特点。低学段课堂充满童趣：黎子怡老师执教《四季》，以生动语言和直观课件引导学生感受四季之美，激发表达欲望；王蕊老师《比尾巴》运用趣味教具帮助学生探索知识；邱爱雪老师《田家四季歌》和王烁烁老师《树之歌》则通过各种活动，让学生体会语文与生活的紧密联系。中学段教学侧重能力培养：王小艳老师《秋天的雨》借助于朗读与画面引导学生梳理文章脉络；尹慧雪老师《听听，秋的声音》鼓励学生模仿创编小诗，培养想象力与表达能力；李珊珊老师《普罗米修斯》和李玉杰老师《爬山虎的脚》通过小组合作突破重难点，提升学生的阅读理解与合作探究能力。高学段课堂聚焦核心素养：武玥老师《太阳》通过梳理了解太阳特点，通过探究习得说明方法；宋兰芳老师《花之歌》引导学生抓关键词句理解文本，培养学生鉴赏与思辩能力；刘静老师《狼牙山五壮士》融入爱国主义教育，传承英雄精神；张超群老师《圆明园的毁灭》以“废墟”为镜，照见民族伤痕，用“勿忘国耻，振兴中华”作结，实现知识传授与价值引领的统一。这12位教师教学展示呈现出真实的课堂情境、师生互动过程，自然融合“七步教学法”环节，展现出扎实的教学基本功和鲜明的创新意识，赢得听课教师广泛好评。

展示结束后，戴峰青进一步强调研读新课标的重要性，引导该校各教研组共同探讨“七步教学法”在不同学段的优化路径，对教学中的不足进行反思。今后，市油田十七中小学部语文教师将以这次微型课展示活动为契机，继续深耕课堂，通过主题化多样化的教研活动共学共研，深入探寻打造高效课堂密码，助力学生核心素养提升，为小学教育高质量发展不断注入新活力。㉔