解锁新教材 赋能新课堂
——濮阳市油田第四小学开展全学科教材培训及跨学科交流活动

为深度解读新教材内核、精准把握教学新方向、全面提升广大教师的专业素养与课堂教学实效，8月27日，濮阳市油田第四小学组织开展以“解锁新教材 赋能新课堂”为主题的全学科教材培训及跨学科交流活动。

该校语文学科的交流精彩纷呈，聚焦核心素养与立德树人的根本目标，特别设置了模拟课堂及习课堂模式的深度研讨环节。该校名师工作室负责人周慧美主任现场展示了一节习课堂，让与会教师身临其境、沉浸式体验。三位教师代表也先后登台发言，结合具体课例，生动阐释如何将新教材的人文内涵与教学模式创新相融合，为增强学生文化自信、提升语言综合运用能力提供了宝贵的实践样本。

该校数学学科的培训注重逻辑思维与生活实践的紧密联结。围绕新教材的结构性调整与内容创新，该校数学学科的老师们深入探讨了如何通过问题导向和探究式教学有效培养学生的数学建模能力与解决实际问题的技能，旨在让抽象的数学课堂变得更加生动、深刻且充满探索的乐趣。㉔