1月15日,濮阳市特殊教育学校(以下简称“市特校”)开展外出学习教师汇报交流活动,该校全体教职工参加。7位负责人和老师将外出培训的收获进行再梳理、再反思、再凝练,以生动的语言、经典的案例和丰富的视频图片资料等将所学、所感、所思、所悟与老师们分享交流,实现了走出去、学进来、内分享,将教师成长落到了实处。
该校校长吴守刚以《多措并举推进职业教育多元化发展》为题,分享了其在河南省特教推进会暨成果展示活动上的收获和感悟。吴守刚用真实丰富的图片资料,图文并茂地展示了该校的发展思路和近几年在职业教育方面取得的丰硕成果,在总结反思中,展望了学校普惠、融合、优质发展的新征程。
该校副校长祁学军以《增强研究意识 激发教研活力》为题,以济源市梨林小学校长的专题讲座《巴学园里的百草园——田园劳动教育实践探索》为例,从感受学术氛围,激发研究动力;学习方针政策,提高政治站位;教学研究莫畏难,早做研究早受益;抓住亮点特色,打造优质成果四方面,有条有理地分享了其在教科研方面的思考和感悟。
该校赵宗彪分享了《特校教师专业发展和幸福成长》。赵宗彪从国家的相关政策出发,立足于特殊教育面临的挑战和特校教师的专业技能,通过大量真实案例,生动阐述了教师专业发展的路径、特校教师幸福成长的方式和教师专业发展与幸福成长的关系。
该校孙凤芹以《采撷归来共分享 思行并进促成长》为题,分享了其在“信息技术应用指导能力提升培训学习”上的收获。孙主任通过丰富的视频材料,从数字化时代背景、课堂创新理念、未来课堂教学趋势、数字化资源与工具四方面,引导教师以本体知识为翼,在科技迅猛发展的时代浪潮中稳健前行。
该校秦晗以《心有所向 无畏时光》为题,分享了其在骨干班主任研修班上学习的《刘菲菲校长的<我们都可以熠熠生辉>》《文国香老师的〈校园心理危机的预防与干预>》《曾小玲教授的〈高手处处是舞台》,带领老师们领略班级管理的艺术。
该校刘俊梅以《四轮两翼助力教师专业发展》为题,分享了教师专业成长的途径。教师专业发展的四个轮子为教学、写作、科研、阅读,理想和毅力则是插上了两个翅膀。通过教学、科研、阅读和写作四个维度的共同努力,教师可以不断提升自己的专业水平和教学水平。
该校侯美英分享的《“国”途有光,“培”君共赏》,通过生成的“数字人助手”视频和“豆包”创编的歌曲,在生动活泼中阐述了“厚重课堂”的研究理念、理论架构体系和含义;传达了深度融合信息技术,提升教师教学实践创新能力的理念。
本次汇报交流活动最大化地发挥了外出学习的效应,实现了以点带面的良好效果。在未来的教育之路上,该校教师会进一步向外拓展,汲取智慧;向内深耕,共同进步,在勤学笃行、乐教善思中收获成长与芬芳! ㉔
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