12月23日,濮阳市华龙区第九片区第四次联片教研活动(语文专场)在濮阳市子路小学举行。本次活动由该校一年级语文组承办,语文教师齐聚一堂,共同开启一场关于朗读教学的智慧之旅。
活动伊始,主持人以饱满的热情欢迎到场的各位负责人和老师,并简要介绍本次教研活动的主题与议程。随后,教学经验丰富的韦晓聪老师紧扣单元训练点,深入浅出地分享了如何让朗读真正发“声”。她结合具体的教学案例,详细阐述在不同教学情境下如何引导学生通过朗读来准确把握文本的情感与内涵。韦老师的分享不仅为在场教师提供了丰富的教学思路,更激发了大家对朗读教学的深入思考。
紧接着,张瑞利老师以“趣读”引路,带领大家走进童声朗朗的语文世界。她结合小学一年级教材课文,巧妙运用多种朗读指导方法如角色扮演、分组竞赛等,让课堂变得生动有趣。张瑞利老师的分享不仅展示了她对教材的深刻理解,更向大家展示了如何在教学中巧妙地激发学生的朗读兴趣、培养学生的语感和表达能力。
在活动的微课环节,周相茹老师精心准备的微课《雨点儿》精彩呈现。她巧妙地将多媒体技术与教学内容相结合,通过生动的动画、优美的音乐等手段,营造出充满诗意的课堂氛围,让在场的教师们感受到微课在教研中的独特魅力和优势。
随后,在教研组老师集体研讨环节中,周相茹老师首先进行自评,她反思了自己微课的亮点与不足。然后,年级组老师们围绕微课及朗读教学专题展开深入分析与讨论。大家各抒己见,围绕小学低年级朗读教学从教学设计、教学方法、拓展延伸等多角度进行全面探讨,碰撞出许多思维的火花。此外,其他年级组的老师也积极参与点评,提出许多独到的见解和建议,为教学提供更多的启发和思路。同时,华龙区幸福小学负责人常青对市子路小学采用的集体教研模式表示高度赞赏,并且对市子路小学向华龙区第九片区内兄弟学校提供的帮助也给予积极评价。
市子路小学主要负责人从专业的角度对这次教研活动进行全面总结与指导,充分肯定本次活动的选题,认为教师们在朗读教学方面的探索和实践具有重要的意义;同时也对全体语文教师提出更高要求和期望,希望大家能够继续深入研究朗读教学、不断提升自己的教学水平、为学生的语文学习和发展作出更大贡献。
参与这次活动的教师们纷纷表示,此次活动让他们收获颇丰,不仅学到许多实用的教学方法和技巧,更拓宽了教学视野、激发了对教学的热情与思考。大家纷纷表示,将以此次活动为契机,继续在教学的道路上不断探索和前行,努力将所学运用到实际教学中,为提升小学语文教学水平贡献自己的力量。㉔
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