《四季》是一年级上册第五单元的一篇课文,这首小诗通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点。“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯、雪人大肚子一挺……”这是诗人眼中的四季。为了培养学生们的观察力、想象能力和语言表达能力,濮阳市子路小学一年级于近日开展了“我眼中的《四季》”特色作业展评活动,让学生们根据课后习题,用手中的笔描绘出自己眼中的四季的模样。
学生们眼中的四季有什么特别的呢?让我们一起来看看子路小学的孩童们眼中的四季吧!
桃花朵朵、西瓜圆圆、苹果红红、雪花飞飞、杨柳青青、麦芽尖尖、枫叶飘飘、柿子甜甜、柳条弯弯……学生们眼中的四季五彩缤纷!他们不仅有善于发现美的眼睛,还有为四季涂抹色彩的巧手。作业展评后,该校老师们还挑选了优秀作业,专版发表在了11月26日《濮阳日报·教育专刊》的“学生园地”版面。
此次活动,是该校学生们的在语言学习方面的积累和创造过程,这离不开对四季变化细致的观察和想象,更离不开该校教师们的专业引导。㉔
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