市油田十七中获得“河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校” 称号

近日，河南省基础教育课程与教学发展中心《关于公布第三批河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校评选结果的通知》公布，濮阳市油田第十七中学（以下简称“市油田十七中”）获得“河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”称号，同时受邀参加2024年河南省中小学多文本阅读教学实践研究培训会。  

多文本阅读教学是围绕一个议题选择一组相关联的文章，引导学生围绕这一议题展开立体式的自主阅读，在阅读中形成自己的观点，进而提升阅读力和思考水平，同时开展多方面语言实践的教学活动。它是一种新的阅读教学形式，对增加学生阅读量、提高学生阅读速度、激发学生阅读兴趣以及全面提高学生语文素养有十分重要的意义，对语文课堂教学改革有较大的促进作用。  

近年来，市油田十七中语文组以语文课程标准为依据，通过开展多文本阅读课程体系框架建构与实践、课堂教学策略研究与实践等活动，积极适应新时代教育教学发展需求，努力提高多文本阅读课堂效率，建立适合校情、学情的多文本阅读课程体系，引领学生真正学会阅读、爱上阅读，有效提升学生阅读能力和综合素质。  

市油田十七中将继续耕植语文教育沃土，充分发挥实验学校的示范引领作用，扎实有效地开展多文本阅读教学活动，全面提高学生的综合素养。