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市二实小教师开展读书分享交流活动

作者:闫蓉蓉   文章来源:  字体:   发布时间:2024-04-11 10:21:12   

4月7日,濮阳市第二实验小学(以下简称“市二实小”)教师开展读书分享交流活动。  

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市二实小李彦晓老师向大家分享了华应龙的《我就是数学》《我这样教数学》。书中华应龙老师的数学教学不仅生动地体现了出他的教学思想和特点的突破与创新,而且生动艺术地体现了新课程的理念——让学生学有价值的数学,为学生们提供了大量的观察、猜测、思考、操作、验证、自主探索和合作交流的机会,构建了“问题情境——数学模型——解释与应用”的新型教学方式,使枯燥呆板的数学教学变得既有趣又实用。  

市二实小贾峰老师分享《玫瑰与教育》一书。书中这样写道,孩子的心是透明而脆弱的,“小心轻放”孩子的心——这是为人师的底线。教师对学生们往往缺乏真正的尊重和关怀。许多班级的墙上一串串小红花、一排排小红旗,对于那些榜上有名的学生们来说是荣耀的记录,可是对于表格空白的学生来说却是他们难堪的记录。  

市二实小崔利君老师分享了苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书。苏霍姆林斯基认为教师的教育素养首先是指对自己所教的学科要有深刻的知识,就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵;同时,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物;要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来深入地思考。  

市二实小管鑫老师向我们分享的是《小学数学教材中的大道理》,该既是一本探讨小学数学中核心概念的文集,又是一本深入浅出的、平易近人的教师的案头书。该书中直面教学中的两个基本问题“教什么”和“如何教”,教师们要以现代数学观点、批判性视角对现行教材内容编排进行评述,不仅对一线教师理解教材具有启发作用,而且对推进小学数学教材建设作出深入思考。  

市二实小校长裴丽芳鼓励老师们都能抓住分享交流展示的平台,积极地站在讲台上分享,争做最美读书人。  





责任编辑:冯牧羿