市二实小开展主题教学研讨活动

1月2日，濮阳市第二实验小学（以下简称“市二实小”）体育教研组开展“适度教育教学 质量提升工程”主题教学研讨活动。  

本次教研活动分两个阶段进行。第一阶段是市二实小教研组长王会彬宣布体育教研团队结对子情况；第二阶段是以上期教研为基础，在规范体育课堂常规、加强体能训练的前提下，结合该校“六个一”儒雅教师成长目标以及“爱党爱国、文明儒雅、全面发展”的育人目标，对标《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案（试行）》文件精神，创新实施“微学悟、微讲座、微点评”三微体育教研校本模式有序进行。  

王会彬带领大家学习领悟了《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案（试行）》文件精神；市二实小王庆晓作了题为《如何迸发教育合力》的讲座，希望该校教师们立足自身课堂、查漏补缺、团结协作、整合资源，进一步完善优化体育课堂。  

市二实小副校长王常杰指出，市二实小体育组将体育课堂组织得好、体育教研活动得好、体育团队合作得好、体育精神弘扬得好、教师对子结得好，他强调，体育教师要切实做好“三要”：一要重阅读、讲好普通话，在朗诵上狠下功夫，丰富自身文化底蕴，腹有诗书气自华。二要强专业、上好每节课，在落实“立德树人+”工程上狠下功夫，咬定目标不放松，打铁还需自身硬。三要巧结对、打好组合拳，特别指出体育教师要以结对子的方式开展工作，在“传、帮、带”上狠下功夫，搭台子、压担子，互相扶持、携手向前，当好学生的引路人。