11月20至21日,濮阳市油田第五中学(以下简称“市油田五中”)与上海领本机器人企业合作,组织该校师生开展心理健康测评活动。
此次心理测评引进人工智能心理测评仪器,旨在全面掌握和了解师生群体的心理健康水平,及时筛选出可能存在心理问题的个体,并通过提供专业的心理咨询服务,采取干预措施来应对心理危机,帮助学生健康成长。该项工作有助于提高学校心理健康教育的工作效率。
本次AI测评以电子问卷形式进行,采用中小学生心理健康量表—MHT、教师心理健康量表—SCL90以多个维度评估师生的心理健康状况。测评核心技术为上海交通大学网络空间安全学院信息安全与认知实验室研发的多模态人体行为分析技术,即融合微表情、微动作、声音、文本和行为数据,运用领本自主研发的情绪计算核心算法,依托专家模型和训练模型,进行全面、综合、精准的分析。
为了保证心理健康评估工作的顺利进行,该校心理健康指导中心在测评系统中导入了学生的基础数据、制作了测评流程图。测试过程中,心理健康指导中心的胡成树、苏可双、张朋、张莉等老师耐心解答同学们在测试过程中遇到的疑问和困惑,机器人总部负责全程技术支持,使整个测评工作平稳有序。
在进行测评后,该校心理健康指导中心将进一步完善师生心理健康档案并启动新一轮心理咨询工作,同时根据部分学生测评结果,采取更加科学、规范、扎实的方式来开展心理预防和育人工作,助力全校师生身心健康发展。
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