幼儿是懵懂初生的花骨朵,是社会上的弱势群体,也是最容易受到伤害的群体。近年来,自然灾害事故和校园的不法侵害案时有发生,在令人痛心的同时,也要认真思考一下怎么做才能保护好幼儿。因此,提高幼儿防范意识,培养幼儿分辨是非的能力,增强幼儿自我保护的能力,帮助幼儿从小养成遵纪守法的良好品德,宣传幼儿法治教育,成了广大教育者的首要任务。
主题教育
老师们通过图片、视频帮助幼儿了解一些基本的法律法规。结合案例,让孩子们了解法律与人们生活的密切关系,掌握了一些必要的逃生技巧,提高自我保护能力,增强安全防范意识。
学习技能
1.果断逃生
孩子要增强逃生的意识:遇到坏人、地震、大火或其他对幼儿生命造成威胁的侵害,应当果断逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助,可以不要等大人的指挥。
2.逃生的技巧:转身就跑
看到有人举刀冲进幼儿园,不要怕,不要待在原地,一定要转身快跑,越快越好。
3.眼疾动作快
如果遇到突发事情,一定不要着急,要向人多的地方跑,向大人求救。
4.学会寻找藏身之处
有人用凶器靠近时,马上找隐蔽的地方躲藏起来,尽量不要让他发现自己。跑到教室、厕所、老师办公室,可以躲在桌下,关好门;还可以找厚纸板或其他东西把缝隙遮起来,不要出声,避免坏人发现自己。
5.拨打110或父母电话
平日牢记家庭住址,父母姓名和电话号码,在安全的前提下,第一时间拨打父母电话或110,为自己争取援助。
6.平日的安全防范措施
学生上下学一定要等家里人来接,不能乱跑,按时回家。即使在学校或幼儿园也不能一个人单独行动,要跟小朋友和老师在一起,公共场所也一样,不能离开家长的视线,防止意外发生。
家园共育
作为家长,要对孩子进行预防教育,提前教给孩子一些必要的自我防护知识,让孩子学会冷静面对侵害,机智保护自己。
1.占小便宜吃大亏
告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与可能会受到侵害。
2.熟记电话号码
让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家里人的方式,另外尤其要牢记常用的报警及急救电话,如110、120、119等。
3.不要给陌生人开门
平时应教育孩子不给陌生人开门,不管他说他是谁都不要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。
4.上下学家长要陪护
孩子上学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。
5.孩子要学会拒绝
放学时,要避免让陌生人或者父母单位的同事接孩子回家,只有父母或固定的几个亲友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送,一定要给孩子打电话,亲口交代今天将由谁代替接送;或者打电话给老师,交代老师今天父母不来,由某某来接孩子。
幼儿园每学期都会进行法治宣传教育主题活动,向老师、家长、幼儿普及未成年人保护的法律法规,引导家庭、幼儿园、社会关心关注幼儿健康成长,形成家庭保护、幼儿园保护、社会保护、司法保护、自我保护相互补充、相互衔接的保护机制。关爱和守护幼儿健康成长,需要全社会的共同参与和协同,请大家共同努力,保护孩子,共同推进未成年人保护社会化支持体系建设。
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