濮阳市油田第六小学语文组线上听评课活动

为了帮助青年教师构建高质高效的课堂,保证线上教学质量，提升青年教师教学水平，促进青年教师专业成长，在党支部书记、校长任思贞，副校长吕辉、任敏的统筹安排下，在学科副主任王敏的组织下，濮阳市油田第六小学语文组于2022年11月29日——12月15日开展了青年教师线上听评课活动。  

本次听评课活动共有9名青年老师参与，她们教学准备充分，积极通过大班课或小班课等形式组织课堂，灵活运用多媒体课件授课；学生通过连麦、消息面板进行互动，课堂气氛活跃。授课过程中，教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效调控课堂教学，促进了学生良好学习习惯和学科素养的形成。  

王照杰、王晓静两位老师展示了《日月明》一课。两位教师借助生字“明”的教学，揭示了会意字的构字特点，激发了学生对会意字的兴趣，引导学生通过不同方式反复地读文，从读准字音到正确、流利地朗读课文，让学生在读中感悟、读中积累，逐步感知会意字的特点，进而产生探究汉字的强烈愿望。  

张钰珂、邓文娟在执教《青蛙写诗》时，从新课程教学理念出发，依据低年级学生的年龄特点及识字教学本身，通过多样方法引导学生拓展识字，并在课堂中巧妙运用游戏，增加了学习的趣味性，充分调动了学生学习的积极性。围绕“写诗”这一线索，以“青蛙写诗谁来帮忙？”的大问题为引领，将课文浓缩为三个小短句，巧妙设计了随文识字的情境。  

教师们积极参与听课，详实记录教学动态。听课的教师和师父们及时肯定了授课教师的教学亮点和教学特色，并对授课教师的教学方法、教学内容等方面提出自己的意见指出了教学中的不足，对教学中出现的问题给出了改进办法和建议。为青年教师扎实开展线上教学工作提供了贴心的点拨和辅助作用。9位青年教师结合评课意见进行了细致又深刻地反思，在每周二的语文组线上教研活动时，分别对本次听评课活动的收获及心得进行了汇报。  

会上，任敏强调了一节好课的标准：一节好课是真实的学习过程、科学的学习方式、高超的教学艺术。应以学生的发展来衡量，要做到知识与能力的同步发展、认知和情感和谐发展，以学生在课堂上的学习活动状态为主，体现学生的主体性。最后，任敏对青年教师寄予了殷切的希望：要做一个富有责任心的好老师，一个善于学习的好老师，一个团结协作的好老师。