濮阳市第二实验小学六年级语文特色作业作品展示

近日，濮阳市第二实验小学六年级语文组在作业内容和形式上创新，根据统编版六年级上册语文园地词句段运用，旨在让孩子学会借助拼音认识地名，生活实用性强。  

课中“为校园一角制作路牌”的活动设计让课堂学习变得趣意盎然，有效检验了孩子的学习成果和动手能力。迁移运用跨学科融合了数学、地理、美术设计，锻炼了孩子的综合能力，一纸多能增强了作业的生活实用性。整个作业设计联结课堂内外、学校内外，由易到难，循序渐进地完成了孩子认识路牌、制作路牌、绘制校园地标的过程，训练了孩子的语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和动手能力，增强了孩子的校园主人翁意识。  

通过创新作业形式，学生作业内容层次更科学，丰富学生的作业趣味性，实现“减负”的同时，更好地保证“增效”，促进同学们德智体美劳全面发展。