濮阳市第八中学小学英语组作业秀

近日，濮阳市第八中学小学的老师们根据学生年龄特点和心理规律，为学生设计了菜单式的实践计划，增加更多的实践性、操作性等体验类作业。例如海报、英语漫画、手抄报、口语交际、英语律动操等等。小学英语组的教师们也欣喜地收到一份份优秀的英语作品。接下来我们一起看一下孩子们声情并茂的演绎吧！  

二年级的孩子们创编小短剧进行英语实践。口语交际注重语言的实践性，一个个生活化的英语场景，让孩子们跟父母一起沉浸式发现英语、感受英语、运用英语，无限延展英语语用空间，由内化到输出，增强英语的学习和使用语言的能力。  

巧妙构思、认真选材、精心编排。三年级的英语韵律操，不仅展示了孩子们对英语词句语境的理解，还激发了他们的创意灵感和学习热情，朗朗上口的韵句、和谐有创意的动作，动感十足的伴奏，不仅帮助孩子们有效学习英语词句，还激发了他们的英语学习兴趣，调节他们居家学习时的身心状态。  

四年级的学生，将自己看过的电影，与自己的英语知识结合。在学中思，在思中学。学生提交的一份份英文电影海报，向我们展示了学生学习英语的积极性与热情。同时，通过创作英语电影海报让我们看到了学生的审美能力，动手能力和思维能力。  

英语小报是学生们较为喜欢的一种学习方法，它可以让学生在设计、操作、实践的同时，提高学习英语的自信心。五年级的同学们自行选择主题，从构思到制作，从设计到陈列，每一步都是孩子们创造性思维的体现。因此，五年级的同学们采用手抄报形式，将自己在课堂上学习的字母、单词、对话等，用规范的字体融合进一幅幅美丽的画卷中。书法与绘画的结合使得一张白纸具有无数种可能性。  

一张张英语漫画、一个个英语小绘本展现了六年级孩子们的聪明才智。居家学习期间，同学们不断地学习、阅读、练习、创造，使自己的学习生活更加充盈，更加丰富。