为了让学生们的居家学习也能感受拼音的魅力,濮阳市子路小学一年级语文组开展了拼音字母创意制作的实践活动。本次活动,老师们精心设计,一年级孩子们玩中学,在学中玩,在动手中体会到了学拼音的乐趣。
识记抽象的拼音字母,对于刚接触拼音的一年级小学生来说是有些困难的。为了鼓励学生们积极参与拼音的学习,1班和2班的孩子们收到了特别的作业:利用生活中的物品,摆出字母。孩子们的想象力可丰富了,他们用绳子、木棍、树枝、花生、黄豆等把声母或者韵母给摆了出来,在玩的过程中准确识记了拼音。
“兴趣是最好的老师”。这种手脑并用的创意作业既可以调动起学生的兴趣,愿意学拼音,又可以锻炼孩子们的动手能力,开拓思维,发展学生的观察力、想象力和创造力。通过这种以玩促学的学习方式,孩子能够在轻松愉快的氛围里学好知识,在疫情居家时期的学习生活更加精彩。
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