濮阳市第五中学：新课标 新成长

8月23日上午，濮阳市第五中学低学段语文教研组举行了义务教育语文课程标准（2022版）学习培训活动。本次培训由河南省骨干教师、濮阳市学科带头人赵冰主讲，语文组全体成员参加了培训。  

赵冰从新旧课标对照、学习任务群、学业评价的理解、专业化成长的契机，对新课标进行了深入解读。从目录来看，2022年版新课标新增了不少内容，但是新课标并不是对原课标的完全颠覆，以往课标中成熟的部分依然应该被我们继承与发扬。课程的性质、理念、目标到课程的内容、质量、实施，新课标更加系统化、科学化。赵冰结合古诗《出塞》教学实例，分享语文核心素养如何在课堂中体现，并向老师们示范深度学习下如何构建学习任务群。赵冰还指出，之前的教学基本上以教科书为资源，现在我们要尝试着以生活为基础，以语文实践活动为主线，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。新课标要求我们要从学生生活实际出发，创设丰富多样的语文学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的学习兴趣，更加强调了实践性。  

接着语文组教研组长老师李红民组织各备课组积极讨论、交流，并要求大家要学好课标，钻研课标，备课时时参照课标，才能做到心中有标，教中有方。  

新课标、新理念,为教师提供了更宽广的舞台，同时也提出了更高的要求。学校教师必须时刻做到心中有“标”，以理论指导课堂，将新的教学理念贯穿于日常教育教学实践中，着力构建以学生核心素养发展为目标的高效课堂。