5月28日,濮阳市第五中学认真组织道德与法治学科教师收看由省教育厅主办、河南大学河南省教育家书院承办的主题为“新时代新课程新教师——《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》专家解读系列之道德与法治线上培训活动。
本次活动共有四位专家从不同角度对新课标和核心素养进行了解读。北京师范大学李晓东教授以思政课一体化为背景,详细解读了在大中小学中将核心素养落地落实。中原名师魏巍结合自己和工作室的教学实践,以《基于实践的新课程标准亮点解读与思考》为题,分析对比了新课程标准的亮点,并提出一线教师应从“原文自读——实践与反思读”等方面认真研读课程标准并积极进行学生核心素养培育的实践。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、正高级教师牛学文教师从“课程理念”“课程结构”“学业质量”“实施意见”四个方面详细阐述了课程标准,提出了“一目标二行为三环节四板块”的实施模式,并以自己实际教学的一节课给大家详细展示了此模式中落实核心素养,实现学习目标。中原名师剧爱玲做了以《深度教学,走向核心素养》的报告,从“课标之新”“课堂核心”“课堂追求”出发,不仅解读了课标的五大亮点即“育人导向、课程内容结构、学业质量标准、增强指导性、加强了学段衔接”,同时提出了新教学的七大因素“基于情境、任务驱动、高阶思维、积极参与、真实体验、深度学习、素养提升”,以深度学习为助手,推动核心素养落地。
培训中,老师们认真聆听,仔细记录,将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理,在记录和思考的过程中,更加明确了新课标的课程总目标和分级目标,明晰了在具体的教学环节中如何更好体现新课标的要求。培训后裴彦静组长又组织老师们利用备课时间再次进行交流分享,大家表示受益匪浅,会将本次培训内容内化于心,外化于行。
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