思维跳动绳彩飞扬—清丰县幸福路小学“双减”背景下的学科融合

为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生学科能力，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，促进学生数感的全面提升，清丰县幸福路小学六年级在12月2日下午举办了“数学计算能力”竞赛活动。为了保证比赛有序进行，体现比赛的公平性，六年级全体数学组教师共同制定了比赛活动方案。  

跳绳属于一种比较好的有氧运动，跳绳需手脚协调配合、共同完成，可锻炼大脑的协调能力，有助于智力的开发可以使全身肌肉均可得到锻炼，起到强筋壮骨的作用。学数学、用数学、爱数学，六年级组把数学与体育结合在一起，强身健体学数学。  

这次比赛为接力赛，每人用时2分钟，赛题坚持有科学性和灵活性的同时，又有一定的量和一定的难度。学生先答完题再去跳绳十个，下一个选手才能过来答题。每班挑选出来的选手答题速度都很快，正确率也很高。  

此次活动，既奖励表现突出的学生，又鼓励有进步的学生，各班都进行了隆重的颁奖活动。  

“不积硅步，无以至千里。”这次计算竞赛活动的开展，对教师而言，能更加了解学生在计算方面的情况，也审视了自己在计算教学中的不足，并在反思中改变自己的教学方式与方法。对学生而言，既提高了学生的计算正确率、计算速度、又培养了学生认真、严谨的学习态度，同时使学生获得成功的快乐，增强学生自信心，进一步激发学生学习数学的兴趣。以后我们还会将数学与语文、英语等多门学科有机融合，五育并举，促进学生全面发展。