遇见最美——濮阳县实验中学校园有精彩更有感动！

无处不在的陪伴——一日三餐，在同一张餐桌上，班主任老师每天象爸妈一样，陪伴着孩子们在一起就餐。（张杰尚继远供稿）  

登高者——在凛冽的寒风中，政教处主任史夺魁在公布上一周的班级量化情况（胡和平供稿）  

手把手的指导——11月16日，肖桂云老师指导的手工社团课（胡和平供稿）  

合作（胡和平供稿）  

“我来帮你盛”——11月17日，早餐。九（2）班的丁凯振同学盛过饭后，本可以离开，但他仍端着沉重的餐盘为十几个同学盛上了饭。（胡和平供稿）  

我的地盘我打扫——11月17日，星期三，早餐后，七（7）班的王凯迪、七（6）班的金琳琳在清理自己的餐桌（张杰供稿）  

自然天象？还是飞机飞行的轨迹？——11月17日晚18时左右，摄于实验中学校园。（胡和平供稿）  

11月18日，实验中学组织第三期夜校学习，开展“大学习大讨论活动”。活动由党支部书记常同景主持。大家一起学习了教育部颁发的《课堂教学安全管理制度》，并对实验中学的课堂安全管理工作进行了讨论。（胡和平供稿）  

11月15日，学校召开校委会例会，安排下周工作。（胡和平供稿）  

11月15日，常同景书记组织数学教研组学情分析。（胡和平供稿）  

11月15-17日，七、八、九年级组，针对本次期中考试情况，分别组织了年级学情分析会。（尚继远 吕红芹 供稿）  

11月20日，王存杰老师组织九（4）班学情分析及阶段目标制定会。（王存杰供稿）  

11月20日，九（4）班组织班级新生联谊座谈会（王存杰供稿）  

精准研判析学情 迎着冬日再出发——濮阳县实验中学召开2021-22学年学情分析研判会（程广君供稿）  

本学期伊始，学校校委会调整。为进一步提升学校教学质量，新一任校领导经过两个月的摸排、商榷、研讨，于11月18日学校录播教室召开了年级组长、教研组长在内的“濮阳县实验中学2021-2022学年上学期学情分析研判会”。会议由常同景书记主持。    

首先，教务处主任尚继远针对学生现状做了客观而精准的剖析，并提出了有待完善的几项工作，尤其是各学科教研组每周的学科教研一定要落到实处、搞出创新。尚主任也对各年级组主抓教学的组长提出了进一步的要求。   

负责九年级教学工作的刘大露老师对于这个学期以来反映的问题进行了深入的查找和认真地分析，总结了前一阶段教学中的不足之处，就如何分析成绩单、怎样用好时间表、如何对学生进行学业评价、怎样才能让学生喜欢自己的学科、怎样进行集体备课、怎样听好随堂课等诸多方面谈了自己的看法。刘老师同时还就如何调整教学进度及增强教学效果的措施作了详细说明。  

负责七、八年级教学的王自姣老师、王利敏老师也分别对本学期以来各自年级的学情进行了分析，并针对出现的问题提出了相应的整改措施。  

常同景书记对三位组长的汇报作了精到的点评，肯定了大家的艰苦努力和大量付出。  

吴俊玲校长就如何开展以后的工作提出了指导性理念与要求：1.树立团队协作理念。她要求备课组之间、各班级之间、各学科之间都要发扬团结协作精神，心要往一处想，劲要往一处使，发挥团队精神与互助风格，多扬他人之长，补己之短，共同进步。2.树立大局观理念。吴校长特别强调：要站在全局的高度看问题、想办法，做决策。各学科组和年级组要站在考虑学生三年的高度上，别只看眼前的工作和任务，各学科之间、各年级组之间不要各自为政。3.尊重学生个性的理念。吴校长尤其强调：要动员本学科组、本年级组教师对自己所教的每一个学生的性格、气质、意志、兴趣等个性加以了解，然后再根据其个性特点，施以恰当的教育方法，最大限度地调动学生的学习积极性，要求全校教师要树立整体育人、全面育人的观念，对每个学生负责。  

最后，吴校长指出：希望大家能以团队意识、责任意识、目标意识、创新意识来统一思想，希望全体教研组长和年级组长能充分发挥团队的作用，从细节入手抓好学校的教学工作。