为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,根据全国少工委颁发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,近日,濮阳市油田第四小学“红领巾奖章”研讨会成员在一年级四班再次召开会议,探索设计少先队员阶梯式成长激励体系。
大队辅导员李伟杰老师,首先带领辅导员再次学习了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,并指出少先队辅导员要始终把培养好少年儿童作为一项关系红色江山永不变色的战略性、基础性工作。接着,中队辅导员王帅老师结合外出培训总结汇报了《关于红领巾奖章如何贯彻少先队活动课》这一主题。将学校特色章的产生、使用、激励贯穿于少先队活动课前、课中、课后。研讨中,大家积极发言,以互问互答的方式围绕“红领巾奖章的有效运用”提出自己的困惑和想法,并结合年级特色制定本年级实用的“奖章激励制度”。
“红领巾奖章”是少先队组织的重要工作载体,能够助力少先队开展组织教育、自主教育、实践活动,更好地为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务。少先队将继续健全少先队荣誉激励体系,把“红领巾奖章”、实践活动、荣誉激励等纳入少先队员综合素质评价体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。引导少年儿童听党话,跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
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