为预防幼儿园欺凌事件发生,认真贯彻落实上级防校园欺凌文件精神,南乐县学前教育中心开展了“防校园欺凌”专题会议。
各班根据幼儿年龄特点、认知水平以及本班实际情况,开展了班本化的防欺凌安全教育活动。运用情景表演、安全儿歌、宣传图片等形式带领幼儿讨论校园欺凌的危害以及如何与同伴友好相处,大胆对欺凌说“不”,勇敢保护自己。
通过安全动画学习和同伴团结友爱、和睦相处;阅读绘本故事讨论遇到欺凌时如何勇敢说不,保护自己;师幼角色表演,懂得预防欺凌,大胆求助。
一、什么是欺凌
幼儿园欺凌是指幼儿间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
二、欺凌的不良影响
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为,是不会妥善处理人际关系的表现。
2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落,注意力分散,自信心不足,内心充满孤独感和挫败感,更严重的还可能会出现失眠,受害人还可能转化为加害人。
3.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向,甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
三、在幼儿园要如何保护自己
在幼儿园里,同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时,一定要学会勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时,你也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
四、家长该怎么做
1.多关注自己的孩子,重视孩子心理健康教育。
2.重视与老师、幼儿园的沟通和联系,多了解孩子在园情况。
3.对孩子进行预防教育,教会孩子自我保护的方法。
4.加强对孩子的法治意识教育,提高自我防范能力。
5.教育孩子有问题第一时间呼救,告知老师和家长。
6.建立良好的亲子关系,不以暴制暴。
五、欺凌绘本分享
教育引导幼儿用正确的行为方式与人相处。
教给孩子学会保护自己,远离伤害。
教给孩子解决矛盾的智慧。
面对校园欺凌,用简单而实用的方法保护自己,向霸凌者说:“嘿,我不怕你”
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育,培养安全意识,增强自我防范能力。防校园欺凌,为成长护航!
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