濮阳市油田第十二中学“聚焦课堂 提升教学质量”教师培训会

为落实《义务教育评价指南》，提高课堂教学质量。2021年4月18日下午，我校特邀濮阳市中小学教研室管仲杰主任做“聚焦课堂教学改革助力质量提升”专题报告，我校全体教师及油田三中的部分教师参加了此次培训。  

培训会在我校的多媒体报告厅举行，由张爱凤主任主持。  

首先，管主任对教学质量的概念从四个方面进行了解读，强调学校工作应以教学为中心，学校的一切工作必须服从和服务于这一中心；这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究，改革与创新。只有好成绩不是高质量，没有好成绩更不是高质量。  

接着，管主任又从为什么改?改什么？怎么改？三个方面聚焦课堂教学改革，深入浅出地阐述了提升教学质量的方式方法。  

管仲杰主任提出:教师要学，会“学”才能更会教；教师要研，能“研”才能有提高；教师要用，善“用”才能教更好。  

管主任还提出了“六能六让”:能让学生自学的就让学生自学；能让学生发现的就让学生发现；能让学生合作的就让学生合作；能让学生表述的就让学生表述；能让学生评价的就让学生评价；能让学生总结的就让学生总结。老师们深受启发。  

最后，靳俊友校长向管仲杰主任表示感谢，并进行了总结讲话。  

靳校长进一步向老师们传达了《义务教育质量评价指南》文件要求，督促教师们在工作中要明确义务教育质量评价要求，不断提高评价的科学性、针对性、有效性，优化评价方式方法，进一步提高课堂教学质量。老师们要勤反思善总结，力求做一个教得好，而不是讲得好的教师，把课堂交给学生。正如管仲杰主任所说，教学方法是第一生产力，方法得当事半功倍，方法不当事倍功半。在今后的教学中，教师们还要活学活用，改革教学方法，提高教学质量，迎接新的挑战。  

人民满意的教育一定是学生成长、过程认同、结果理想的高质量的教育。今天下午的培训，是新时代教育教学思想的又一次碰撞与冲击，教师们对提升课堂教学质量有了更高的认识和更多方法的借鉴，励志一定会转变观念，梳理对照，深悟反思，再实践，再提升，立足课堂，托住底儿，拔出尖儿，为十二中办高质量的教育贡献自己的力量。