“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”教师,不仅是知识的化身,更是道德的典范,是学生人生路上的引路人。为及时传达上级师德师风相关文件精神,深入践行我校“十四五”“一体、两翼、三助推”的发展规划,加强我校教职工队伍建设,进一步强化教师关爱学生、无私奉献的意识,3月22日下午,濮阳市第二高级中学在多功能厅举行师德师风专题报告会,师德师风先进模范朱利平老师做《传递温暖,心生阳光》的主题报告。韩淑芬校长参与并发表重要讲话。
朱利平老师联系自身经历向全体教职工阐述了师德的涵义,“为人师”需要有一颗温暖的心,向学生传递温暖,不轻易放弃任何一个学生,多关注多鼓励,让学生能够心生阳光。朱老师分享的内容主要有三个方面:
第一,回忆过往,感念师恩。朱老师回忆了自己初中时期的一段经历,从没有目标,一味贪玩,到中考失利,到不用上学的短暂轻松愉悦,到对荒废时日的愧疚和对未来生活的迷茫,到班主任、英语老师、校长亲自到家劝其返校,到下定决心全力以赴地学习,再到如愿考上向往的高中,从此开启不一样的人生轨迹。朱老师充满感激之情地说道,“人生路上关键时期他们扶了我一把,他们的出现真的就是阳光驱散了阴霾,我永远感恩我的老师。”
第二,今为人师,传递温暖。得到过老师的温暖与关怀,自己又恰好做了老师,朱老师决定将这份温暖传递下去。朱老师希望她的学生不再经历自己曾有的消沉与迷茫,希望他们能积极地乐观地自信地度过求学生涯。为此,朱老师给同学们讲身边的成功事例,通过这些榜样,让学生们心生向往,从而激发他们向上的动力。朱老师希望同学们保持对化学的学习热情。为此,她经常把看到的听到的新闻趣事、前沿科技,以及两会中出现的与化学有关的时代热词等等,在课前与同学们分享。
第三,温暖学生,收获幸福。朱利平老师从教十几年来,尽力把工作做得高效一些,努力跟学生走得近一些,以陪伴学生成长为快乐。她向学生传递的点滴温暖与关怀,在学生心中激起很大触动。无论是曾经教过的学生,还是现在的学生,都向朱老师表达感激之情。看到自己被认可,看到自己温暖到了学生,朱老师体会到做老师的强烈的自豪感和幸福感,同时也感觉自己所有的付出都是值得的。
韩淑芬校长发表重要讲话。韩校长肯定了朱利平老师在师德师风方面所发挥的榜样作用,并希望全体教职工以德立教、以身示教、无私奉献,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
以身立教,为人师表。教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。濮阳市二高还有许多像朱老师一样优秀的教师,他们相信温暖的力量,他们一直在传递着温暖。
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