怎样抓好课后作业的落实
​----濮阳市第六中学“四叶草”名师工作坊举行专题研讨分享活动

2020年12月9日上午，市六中“四叶草”名师工作坊全体成员相聚在学校名师工作室，举行关于“怎样抓好课后作业的落实”专题研讨分享活动。  

第一位发言的是龚筱娟老师，她以《从培养课代表开始抓好课后作业落实》为题，龚老师强调了课代表的重要性。她从“认真仔细观察，挑选优秀课代表”、“适时表达感情，提升课代表的幸福指数”、“及时给予肯定，维护课代表的权威”、“加强方法指导，提高课代表的能力”等四个方面阐述了课代表的作用；强调选择的课代表应具备强烈的集体荣誉感、浓厚学科兴趣、高度责任意识等品质，并结合课堂实例分享了自己的成功做法。她的分享，使各位工作坊成员深受启发。  

第二位发言的是孙素青老师，她结合班主任工作与大家探讨了落实作业的新方式，通过家长查、自查、组内查、班内查、钉钉打卡等方式多层次检查落实，同时提出了独具特色的由罚变奖的落实方式，提高了学生完成作业的积极性，效果显著。  

第三位发言的是崔晓晴老师，她认为布置适量作业，面批面改作业以及增强作业趣味性有利于提高作业的完成度、有效度；并结合低年级历史教学实际，强调通过布置趣味性作业来拓宽学生的知识面，提高教学质量。  

第四位分享的是杨银锋老师，他提出作业中的题型设计应活泛，要关注学生差异，要注重分层布置作业、批改作业，要及时记录作业情况并反馈；重点强调作业不能单纯布置基训，应该紧扣中考精选习题，保证学生吃得饱、吃得好，消化得了。  

随后，教务处主任、特级教师康艳红进行了简单总结。“好孩子都是夸出来的”，康艳红重点强调了激励在抓好课后作业落实中的重要性。还强调了“四清”在提高教学质量中的重要作用，建议大家每周要布置一次“周清”作业。 

最后，党支部书记、校长张克来对本次研讨活动做了总结讲话。他强调，“四叶草”名师工作坊要坚持“忙中偷得半晌闲，烦恼琐事抛天边。学习交流为远方，远方为国育栋梁”的工作室方向。采用“汇聚、碰撞、变革”的工作室工作方式。弘扬“聚是一团火，散是满天星”的工作室精神，影响同组及周围的其他老师，真正发挥辐射带动作用；他要求，各位老师要认真学习研究“最近发展区理论”“费曼学习理论”“艾宾浩斯遗忘规律”，要分层教学、因材施教、精选精练作业，不断提升教育教学质量；他希望，大家要向人民教育家于漪学习，为党育人、为国育才、立德树人、精教育人、不图名利、专注工作，争做新时代优秀人民教师。