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点燃家庭教育的明灯 架起家校共育的桥梁
——濮阳市实验中学八年级家校共育推进会

作者:  文章来源:  字体:   发布时间:2020-12-11 10:05:23   

12月3日下午,天气寒冷,实验中学宽敞的大讲堂里却洋溢着温暖和真诚。八年级近百名家长,认真聆听了实验中学校长王广英同志关于《家庭教育与学生生活》的精彩讲座。  

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王校长是国家高级家庭教育指导师、国家心理咨询师、河南省中小学名校长。针对家庭教育中出现的问题,他理论联系实际,深入浅出的分析和指导,引起了家长们强烈的共鸣,取得了非常好的效果。  

王校长的讲座分为三大块:家庭教育是什么,家庭教育干什么,家庭教育怎么干。王校长认为,家庭教育应以亲子为核心,关注孩子的健康成长。家庭教育应重点从塑造孩子的自尊心、培护孩子的自信心、养育孩子的责任心、激发孩子的进取心、唤醒孩子的同情心、培养孩子的生活习惯这六个方面入手,优化孩子的学习系统。家庭教育最适合赏识教育,一定要因材施教。作为父母,一定要学会和孩子沟通,与孩子产生共情;表扬孩子一定要尽量具体,夸点不夸面;肯定行为结果,表扬行为过程;尤其要有意识地培养孩子夸奖别人的能力。家庭教育还应该遵循五大原则,即不能打击孩子,提倡疏导;不能压制孩子,提倡引领;不能冷嘲热讽,提倡激励;不能扭曲孩子,提倡调节;不能对立孩子,提倡个性互补。王校长动情地说,我们家长一定要告诉自己的孩子:世界很大,要出去看看;天空很广,要多去试试;朋友很多,要多微笑;每一个孩子都应该提高眼界,迈开双腿,放开思想,呼吸新鲜的空气,接受全新的一切!  

不知不觉,近两个小时的时间飞速而过,夜幕低垂,可是家长们仍然意犹未尽。最后,王校长又与家长互动交流,针对部分家长提出的教育孩子过程中的种种疑惑,又细致耐心地一一做了分析和回答。本次讲座,王校长用幽默的语言和生动的事例阐释了家庭教育理论,给人耳目一新、豁然开朗的感觉,它改变了很多家长的教育观念,帮助家长们走出了家庭教育的误区,使得很多家长面对叛逆期的孩子不再迷茫,为很多家庭点燃了一盏明灯。相信,家校共育,一定会使教育的过程充满幸福和快乐!  




责任编辑:冯牧羿