初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。为促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,充分发挥名师引领、示范和辐射作用,多渠道培养基层教师的专业素质,大力提高课堂教学效果。11月20日下午伴着冬日的暖阳,焦丽娟名师工作室团队的骨干教师在焦丽娟校长的带领下走进濮阳县郎中乡大赵寨小学,给这里的师生上了三节示范课。
本次送教的老师分别是河南省名师于继革、河南省骨干教师张玉磊、濮阳市骨干教师张丽红,三位老师根据不同学段的目标,针对学生年龄特点精心设计教学思路,努力让学生的学科能力和学科素养在相应的学习活动中形成和发展。
于继革老师执教的是一年级上册课文第4课《四季》,本节课的教学可谓稳扎稳打,整个课堂以学生为中心,以培养学习能力为目标,开展形式多样的学习活动,让学生在愉悦的氛围中学会朗读诗歌、背诵儿歌、学会识字方法,并在充分阅读的基础上学会创作儿歌。整节课学生兴趣盎然,参与度广,学生能力真正得到了提高。
张玉磊老师执教的是五年级上册第23课《鸟的天堂》,张老师把学生置于学习的主体位置,把学习的时间、空间还给了学生,让学生真正为学习的主人。课堂上,引导学生带着问题读、有感情地朗读、身临其境的品读。通过充分朗读和图片,加深了学生对课文内容的理解。这节课,张老师真正做到了以读为本,读中理解、感悟、积累,读中促进思维训练的有机整合。
张丽红老师执教的是二年级上册《登鹳雀楼》,本节课秉承趣味学古诗,多种方式吟诵古诗的教学理念。精心设计诗中有画和诗中有歌教学环节,帮助孩子理解古诗,提高学生学习古诗的兴趣。
课后,焦校长带领子路小学的老师们与郎中乡大赵寨小学的老师们进行了研讨互动。焦校长分别从如何激发高年级学生发言的积极性、如何设计课堂问题、如何把握教材重难点、怎样指导低年级学生感情朗读等问题高屋建瓴地对老师们今后教学工作进行了指导。三位做课老师也就自己的课堂设计与自己的一些做法与大家一一分享。整个研讨过程气氛热烈而又融洽,老师们在愉悦的氛围中开拓了视野,更新了理念,提升了思想,有效地促进了教师的专业成长。 初冬暖阳里,悠悠岁月沉淀淬炼,发出淡淡的幽香。帮扶的真情愉悦了的心灵,温暖了时光,两个学校的老师们在焦校长的带领下定会迎来教育的春暖花开。
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