扬帆风正劲 蓄势再出发
​——河南省张淑荣名班主任工作室迎来省级评估

11月12日下午，河南省教育厅专家组专家刘肖、裴素青等一行五人在濮阳市教育局基础教育科田奎山科长、副科长魏文平的陪同下来到濮阳市油田第一小学，对河南省张淑荣名班主任工作室进行实地考察评估。参加会议的有濮阳市油田教育中心杜晓玲主任、孟宪平副主任、基础教育科科长马荣坡、副科长李培东，油田第一小学校长李红，副校长唐春花以及张淑荣名班主任工作室的核心成员。

现场评估共分以下四个流程

一、创建工作汇报

工作室主持人张淑荣以《扎根沃土静等花开》为题做了汇报交流。张老师首先介绍了“静等花开名班主任工作室”名称的由来和教育理念。每一个孩子都是未开的花朵，需要我们在智慧的引领下，在精心的守候中，静心欣赏每一个生命成长的无限可能。工作室以“引领守候欣赏见证”为理念，静听花语静等花开，呵护心灵润泽生命，见证师生的成长和绽放。

接着从“工作室基本情况”“成员组建情况”“工作室规划和活动途径”“活动开展情况及效果”几个方面详细介绍了工作室的运行情况。

二、现场查看

专家评委对工作室温馨雅致的环境，一应俱全的办公设备，浓厚的文化气息，兼具美化和实用功能的工作室制度帘颇为赞赏。专家组除了对工作室场地和硬件设施进行了考查，还现场查看了工作室的“创建档案”“成员档案”“活动材料”等资料，并提出了宝贵意见。

二、专家点评指导

对于工作室的工作，省教育厅专家提出了以下建设性意见。专家们指出该工作室的整体规划站位比较高，希望在顶层设计上下功夫，使工作室工作更加规范、有条理，公众号建设进一步加强，及时分享各项活动，分享教育思想。

河南省中小学班主任研究中心执行主任刘肖说对于这样一个有着良好的发展基础、成长氛围的工作室，在引导班主任专业化成长方面要充分发挥主导作用。同时，要充分发挥媒体的重要作用，将科学的教育理念、正确的教育方法宣传出去，起到辐射、带动作用。

三、座谈交流

聆听了专家的意见后，李红校长首先对专家组的指导表示感谢，并决定持续关注工作室的工作，不仅在资金上支持，更要在理念和方向上指引。濮阳市教育局基础教育科田奎山科长表示作为班主任工作试验区，一定持续加大对班主任工作室的建设力度，推进班主任专业化成长。最后孟宪平副主任总结发言，他说我们一定加大支持力度，为班主任老师们提供更多的学习培训机会，同时勉励工作室成员认真总结专家组提出的建议，在班主任专业化成长的道路上不断前进。

通过专家组指导检查工作，使我们认识到了工作室的努力方向，将以此次考核评估为契机，不忘初心，努力前行，真正发挥示范、引领、辐射作用，为班主任工作贡献自己的力量。