2020年11月11日下午,校长孙述雷、校长助理张爱东、教导处主任范道帅、贾俊琴,教研室主任陈志萍及各教研组长,在毛毛虫工作坊名师工作室召开了课堂教学改革动员大会,濮阳市第七中学新阶段课堂教学改革拉开了帷幕。
范主任带领大家回顾了上周市教研室管仲杰主任《提高教师执教能力的若干问题》讲座内容,他说,管主任的报告定位准、接地气、操作性、针对性强,对我校转变教育教学观念、推进课堂教学改革有着极强的指导意义。一定要秉承“教师少讲,学生多学”的理念,做到“六能六让”:能让学生自学的就让学生自学;能让学生发现的就让学生发现;能让学生合作的就让学生合作;能让学生表述的就让学生表述;能让学生评价的就让学生评价;能让学生总结的就让学生总结。
各教研组长分别就本学期开学以来各教研组听评课及教研情况进行了详细汇报。教研室主任陈志萍就具体事情进行了安排:教研活动要落到实处,做到定时间、定地点、定主题、定主持人,注意活动留痕,建议制作活动简报,图文并存,以备后用;校本课题的选题要在充分研讨的基础上能解决课堂教学的实际问题;近期参加河南省基础教研室远程互动教研活动的老师们要在教研组内进行学习汇报;本周数学教研组承办教研观摩活动,英语组做好准备。
最后孙校长指出,教育改革的灵魂在课堂,只有进入到课堂的层面,才真正进入了课改的“深水区”。教育和课程的落脚点都在课堂,课堂不变,教育就不变。必须改变传统的、不利于培养学生核心素养的课堂教学模式,改进陈旧的教学方法,把课堂还给学生,课堂学习必须变成学生自己的事情,课堂学习必须发生在学生身上,课堂学习必须按照学生的方式进行。课改必须将评价的关注点转向学生,以学生在课堂学习中呈现的状态,作为教师课堂教学活动是否成功的评价标准,看学习是否真正在学生身上发生。让我们坚定不移地进行课改,让课堂焕发出生命的活力,成为学生享受学习的地方,成为学生生命成长的绿地。
道不远人,薪火相传。在课堂教学改革和发展的道路上,我们七中人将昂首阔步,激情澎湃地奋力谱写新篇章。
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