品行润泽童心 习惯涵养人生
​——濮阳市五中学（小学部）一年级开展习惯养成成果汇报活动

行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，一年级又是最佳期。为了培养孩子们良好的学习习惯和行为习惯，濮阳市第五中学（小学部）一年级于11月6日上午开展了以“品行润泽童心习惯涵养人生”为主题的习惯养成成果汇报活动。副校长刘建濮、副校长柳兰洲、校长助理翟凤格、校长助理韩海伟等校领导及一年级全体师生参加了此次活动。  

一年级的8个班级各自准备了精彩纷呈、独具一格的好习惯特色展示活动。每个班级以饱满的精神状态，分别进行了“课前准备、师生问好、上课坐姿、课堂发言、朗读课文、写字习惯、下课礼仪”等方面的展示。“三句半”表演、文明礼仪展示……或队员之间密切协作，或师生之间相互配合，孩子们不仅在活动中享受了童年的乐趣、增进了彼此的感情，还充分体现了团队合作精神  

“少成若天性，习惯成自然”。市五中小学部自成立之初就提出了“习惯养成教育”的总体办学思路，并围绕这个核心理念，确立“1234”发展思想，制定“6321”办学策略，实施“三卡一册”动态管理，提供“一题两案”系统保障，开展独具特色的教育活动。  

千里之行,始于足下,良好的课堂常规是小学教育的开端。此次活动的开展,将有力推动低年级学生良好习惯的养成，通过特色展示和互相观摩，师生更直观地了解到课堂常规的具体要求，为实现高效课堂打下了坚实的基础。让我们共同携手，助力孩子养成良好习惯，为孩子的美好人生奠基。