树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。
为加深对社会主义核心价值观“24字”的理解和领会,濮阳市第十中学四年级5班于9月27号举行了我为祖国喝彩,社会主义核心价值观故事大家写书法大比拼活动。
当宣布书法比赛开始,同学们便握起笔开始书写,一笔一划,丝毫不马虎。
通过本次活动,让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。无论是本次的书法比赛,还是平常开展的其他形式的相关活动,都是为了加深同学们对社会主义核心价值观的理解,让大家能从点滴做起,时时践行,争当一名合格的小学生。
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