濮阳市油田第七小学组织 教师成长档案袋的交流与评比活动

为进一步突出专业成长档案袋在个人专业化方面的作用，加快教师的专业发展，帮助教师养成归纳整理、反思共进的好习惯，2018年1月8日，油田第七小学教师组织教师成长档案袋的交流与评比活动。

教师们精心整理填写的教师专业成长档案袋，记录了自己对教学工作和参与的活动、培训的反思见解和思考，凸显了教师成长的足迹，是对自己专业成长的积淀。本次档案袋评比发现一些问题：1、个人规划目标太笼统，不够具体，操作性不强。个人发展目标要循序渐进，阶段目标要清晰，要在上一年度的基础上进行发展和提高，个别教师填写发展目标和个人实际教学情况不符。2、教育教学主要荣誉目录要及时填充，辅导学生获奖情况要及时记录下来，研究学生情况要有资料，学期末要及时撰写年度教育教学工作总结。3、在今后的工作中老师们要多注意积累经验和材料，及时填写收集整理，还要不断提高成长档案的规范化、个性化、具体化，让档案袋真正成为自己专业成长的忠实伴侣。经评审小组评议最后确定李俊燕、贾昭琴等9名教师获得一等奖，安桂芳、姚会平等14名老师获得二等奖。

本次评比活动，老师们互相学习，深刻领悟教师专业成长档案袋的重要意义，让教师们明确自己的努力方向，学校也可以随时、准确地了解教师的发展历程和教师队伍的优势与不足，及时发现教师在教育教学中积累的经验，并进行推广，从而提高教师专业化水平，提升学校办学水平。(贾凤兰)