濮阳市油田第七小学组织学生评教

开展“学生评教”是实现教学质量监控的重要环节之一。通过学生评教，可以发挥学生在教学中的主体作用，同时把教师在教学中存在的问题和不足反映出来，以帮助和促进教师改进教学工作，不断提高教师的教学水平和教学质量。根据濮阳市油田第七小学教导处教学检查的总体安排，11月13日教导处组织了本学期的学生评教工作，颇受家长及社会赞誉。

本次评教工作面向7个教学班，针对所开设的课程，以所有任课教师为对象进行评教。教导处提前做好了布置安排，在学校大会议室采用学生填表的形式对7项指标逐项评价，并给出评价等级。学生评价结束后，再由教导处统一对数据进行统计，并把学生对教师的建议和意见进行了收集整理并及时反馈给老师们，帮助教师进行有效地整改。

从学生对课堂教学质量评估结果来看，学生对任课教师总体是满意的，对教师的教学给予了充分的肯定。从“组织教学”指标的 “能用各种手段调动多数学生参与教学活动。”和“注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好。”这两项内容的评价反映出在今后教学中，教师应加强教与学的互动，注重学生学习积极性的激发，提升教学效果。从“遵守时间”指标的“偶有拖堂，但从不迟到。”内容的评价反映出在今后教学中需要老师们提高课堂教学效率，坚持“以常规为本”，向40分钟要质量。

老师们表示在今后的教育教学工作中会深入贯彻实施《教育中心关于加强教学过程质量控制意见》，从对教育教学行为的规范和课堂教学效率的提高两方面入手，在学校原有教学模式的基础上，积极探索学科教学新模式，改进课堂教学，强化教学常规的过程性管理，促进自身素质的专业化成长，高效率地完成教育主管部门达的各项教学任务。(张芸)