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子路小学也开通网络直播了,快来看看子路小学的直播……

作者:  文章来源:     字体:   发布时间:2017-05-19 06:59:59   

  书法是汉字书写的艺术,学习汉字“写”为始,说的就是写好汉字。对小学生进行书法教育,不仅仅是培养学生写一手好字,更是发现个性,锻炼意志,完善自我,挖掘艺术潜能,培养创新精神的教育契机。学校对硬笔书法课程开设历来十分重视,但优质书法教师资源不足,无法达到全校同时共享。在这种情况下,子路小学充分利用教室媒体设备和网络资源,开创了硬笔书法课程网络在线直播教学模式。

  子路小学在2015年投资20多万元,建成了自动录播直播教室,和视频资源服务平台。两年来,共录制微课、课堂实录、活动现场、队会等200余节,上传资源1000多个G,为师生资源共享提供了有力保障。

  本学期学校采用网络视频直播的形式进行书法授课。每周一、三、五下午课前是全校的硬笔书法课程,这二十分钟书法指导课的时间雷打不动,学校做到了三固定:固定练习时间,固定指导老师,固定练习内容。每周一、三、五下午课前的二十分钟,学校信息中心的工作人员调试网络视频直播系统,专业书法老师在直播教室教学,语文老师在教室内同步指导。直播过程中,信息中心把每节课的授课过程进行录制,再经过后期精心编辑,上传至学校视频资源服务器,形成学校数字教学资源,老师和家长都可以线下点播,反复播放,以巩固学生的练习效果。

  学校这一授课模式实施以来,短短的一个多月时间,学生的书写水平有了不同程度的提高,最起码做到了工整规范的书写。同时,配合这个授课模式相继还开展了“点评空间”、“书法竞赛”、“作品展示”等活动。接下来,学校还准备开设“书法社团”,分别召集低段和高段的书法爱好者一起交流、学习。

  我校硬笔书法网络直播教学模式实施两个多月,许多家长反应良好。书法教学工作非朝夕所成之事,我校的书法直播教学模式还处于不断探索的阶段,有许多需要改进的地方。在以后的工作中,要多学习、多借鉴其他学校的优秀做法,因地制宜,把这种网络在线直播教学模式深入推进,打造精品数字教学资源,形成我校的书法教学特色。

  (张瑞利)



责任编辑:李俊