濮阳孩子艺术的“摇篮” ——市油田艺术中学特色办学之路

作者：文章来源：字体：大中小发布时间：2017-05-10 10:59:42

　　在历史文化名城，素有“中华帝都”之称的濮阳东部城区、油田腹地坐落着一所河南省学科特色高中---濮阳市油田艺术中学。
　　在学校领导的正确领导下，这所特色高中现如今熠熠生辉，正以矫健的身姿迈向更高的目标。
　　2017年4月18日，学校在新一届领导班子的坚强领导下，再次被省教育厅评为“学科特色高中”示范校，全省共有30所学校获此殊荣。学校是一所主要从事音乐、美术、艺术传媒等艺术特长教育的全日制普通高级中学，有“艺术人才的摇篮”之誉。
　　“坚持社会主义办学方向，弘扬时代精神，培养徳艺兼备的艺术人才”是学校一贯坚持的办学理念。基于这种理念，依托丰厚的教育资源，学校确立了“突出办学特色，深化素质教育，狠抓教学质量，创建中州名校”的办学目标。
　　“实现这一目标不是最终目的，最终目的是向社会提供最优质的教育服务。做到这一点，首先需要我们换位思考，想家长所想，思学生之思，着力把收费、管理、教学三个热点、焦点问题抓实、抓好。”这是学校领导班子一致达成的共识，也是广大干部职工始终践行的根本原则。
　　市油田艺术中学坚持以人为本，把学生管理工作放到突出位置，以德促行，以行养德，宽严相济，严谨有序。一方面，不断强化德育工作的针对性与实效性，依据三贴近原则，组织开展“美丽的校园·文明的我”、“崇尚节俭，立志成才”、“崇德笃行”、“养成良好习惯，提升文明素养”、“学习文明规范，提升文明素养，争做文明学生，创建文明校园”等特色鲜明的主题教育活动，极大地提高了学生思想道德建设的积极性与主动性。另一方面，充实管理力量，强化告知意识，一周一主题，从考勤、着装、礼仪、纪律、安全、卫生等多方面着手，狠抓学生日常行为规范的养成，有效形成约束力，促进了青年学生文明行为习惯的养成，为形成“乐学、善思、厚基、尚艺”的学风起到了积极的推进作用。
　　“只有落后的教育，没有落后的学生”，学校始终坚持不放弃任何一个学生的原则，不断创新教学模式，狠抓教学质量。
　　针对学生整体素质结构与不同高校专业实际，严谨确立教学原则。文化课教学突出“浅一点、快一点、抓基础、重巩固”的指导思想，实施分层教学，夯实基础;专业课教学突出“风格化、层次化”的育人理念，实施小班教学，因材施教，确保学生“双项”(专业课和文化课)成绩的对等、有效。积极推进高中新课程改革，大力开展教育科研与课堂创新，鼓励教师以课堂教学为主阵地，探索实践新课程标准，充分发挥学生的主体作用，取得了良好的教学效果。大力开展教法研究与学法指导，深入分析制约教学质量提高的因素，充分挖掘和开发学生的非智力因素，着力培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。
　　校长许金星说:“条条道路通罗马，成功的道路不唯一,来到油田艺术中学，成就孩子一生的艺术梦。”