市油田十七中：立德树人 成就最美 努力加强文明校园文化建设

　　一年来，濮阳市油田第十七中学以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力”为目标，以“爱党爱国爱校爱生爱自己”为德育目标、以文明校园创建为契机，不断加强校园文化建设。

　　一、以校园文化建设为契机，加强组织领导

　　1、制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。

　　2、学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长书记为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

　　3、学校创建领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了学校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

　　二、铸师魂，打造过硬教职工队伍

　　1、认真组织教师学习教育理论，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行签订师德信用承诺制，党员干部担当问责制，教师敬业责任制，进一步提高学校教师的职业道德素质。

　　2、学校统一印发学习材料，采取集中学习与个人自学相结合的形式。学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学师德师风十条禁令》、《学生伤害事故处理办法》等有关内容。通过学习积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”。

　　3、举办教师法律法规理论知识专项测试。通过学习测试进一步提高教师自身的政策水平和理论水平，知法守法，自觉争做社会公德的楷模、职业道德的标兵、家庭美德的榜样。

　　4、4月18日组织全体教师集中观看了《师德警示教育》。集中观看了师德师风警示的5个案例，学校要求每位教师结合自己的实际写一篇观后感。

　　5、学校先后请六位优秀教师作师德报告。教师能为人师表，从不接受学生家长的礼品和宴请，不委托家长办事，不搞有偿家教、教师爱岗敬业、具有高度责任感。早来晚走、教书育人、无私奉献、尊重学生、尊重家长，不训斥、不责备家长，不体罚和变相体罚学生。教师有自我发展意识，注重学习，更新观念，能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

　　6、学校以“立德树人，成就最美”为主题，积极组织广大教师积极参与师德征文活动。内容真实，以真情实例展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。

　　7、为了在广大教师中树立师德典范引导广大教师赶学先进、争当模范，弘扬广大教师爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质，开展了师德标兵和师德先进个人评选活动。

　　8、举办师德师风优秀案例评选活动，案例真实、新颖、具可操作性、有借鉴价值，突出了师德教育活动的创新性和有效性。

　　9、将师德建设贯穿于教师培养和培训的全过程，进一步建立健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。建立教师入职宣誓制度，组织开展新任教师入职宣誓仪式和在职教师重温教师誓词活动，教育职工牢记承诺，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。

　　10、利用寒暑假，要求老师们每人读一本好书，并写出心得体会或读书笔记，并在每学期开学初进行评比活动，然后进行交流、奖励，努力创建学习型单位和学习型家庭。

　　11、利用全校职工大会，学校继续治理“三乱”。组织教师签定治理“三乱”承诺书，严禁教师乱收费、乱补课、乱办班，大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚，还教育一个净土。

　　12、开展《立德树人，成就最美》学习活动，学习了“知心姐姐的心灵之约”、“红烛燃烧见芳心”、“选择了教育，就要爱她到底”等河南省的最美教师的先进事迹，并进行了我校首届最美教师评选和表彰。

　　13、规范办学行为，引导教师学习《中小学教师师德师风十条禁令》、《学生伤害事故处理办法》、《宪法》、《反家庭暴力法等》、《旅游法》等法律法规，并做了答卷。

　　三、德育工作

　　根据学校的德育规划，每学年都制定切实可行的德育工作计划。以丰富的内容和具体的形式，推进德育规划，将之细化到每月，甚至每周。并根据计划开展丰富多彩的德育活动。

　　1、通知学生家长一起收看2016年3月12日河南电视台法治频道播出北京师范大学教授于丹的教育主题《中小学生心理健康与学习习惯》，共分四大部分

　　2、收看《中小学生安全教育》教育专题节目。

　　3、2016年5月13日，组织初中二年级学生黄吉安、韩雨萌、李晨晨，参加濮阳市第三届红十字应急救护知识竞赛，荣获三等奖。

　　4、2016年3月19日上午，学校邀请博爱职业学校校长、国家心里咨询师中国学习能力研究院讲师陈庆云，对初二、初三年级全体家长举办了一场《亲子沟通技巧》家庭教育专题讲座。

　　5、2016年3月14日下午“濮阳市杂技艺术进校园”活动走进了我们学校，观看“杂技艺术进校园活动”演出。

　　6、2016年3月17日下午，组织部分同学参观了濮阳市博物馆和群艺馆，先后参观“龙脉龙韵、“基本历史陈列”、“红色濮阳”、李文祥、李连成、李全芳先进事迹展”、 “李方玉书画艺术馆”、“李权卿先进事迹展”。

　　7、2016年4月25日，到郑州方特主题公园参加社会实践。

　　8、为进一步加强文明校园建设，在校门口设立了文明值勤岗。

　　9、三月初，学校利用升旗时间，向全校发起了“文明礼貌月”活动倡议。

　　10、各班召开主题班会，出一期“告别陋习走向文明”的黑板报和“学雷锋做好事”的主题活动，并进行了评比，

　　11、设立了文明监督岗进行监督，每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

　　12、举行创建文明校园宣誓签字活动仪式。

　　13、3月5日，开展“校园是我家，清洁靠大家”大扫除活动。

　　14、2016年4月1日举行了“告别陋习，走向文明”演讲比赛。

　　15、表彰谢天赐、李世豪等同学为“拾金不昧好少年”称号，学校向全校同学发出向身边的榜样学习倡议。

　　16、组织开展了清明节手抄报比赛活动。

　　17、开展“清明节—网上祭英烈”，“我对英烈说句话”活动。

　　18、2016年4月7日，举行清明节经典诵读诗会。

　　19、4月21日下午，组织一年级学生家长开展“家校共携手 创建文明校园”活动。

　　20、2016年4月25日，举行“慈善一日捐”捐赠仪式。

　　21、五一节“劳动最光荣”手抄报展评。

　　22、2016年5月25日—6月10日，开展“端午诗会”中华经典诵读活动。

　　23、7月8日至7月11日，与第九社区关工委联合举办“三爱教育”夏令营。

　　24、开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”主题活动。

　　25、开展“为爱而改变”亲子教育活动。

　　26、举行了“向国旗敬礼，做有道德的人”主题教育活动。

　　27、开展“纪念红军长征胜利80周年”主题教育活动

　　28、10月28日举办全校队列广播操比赛。

　　四、少先队工作

　　少先大队活动有计划，有落实，有反馈，通过一系列完整的工作环节，让少先队员在实际活动和亲身体验中学到了知识，锻炼了自己。

　　1、每逢周一课间操，由少先大队主持举行隆重的升旗仪式，行队礼，唱国歌，少先队员代表在国旗下讲话。

　　2、大队部每年学期初对一年级新生进行队前教育，由大队部组织学生学习《少先队有关知识》，要求各班每月开展一次主题中队会。

　　3、3月份组织召开了学习雷锋大会。

　　4、4月份学校少先队在清明节前夕对全体少先队员进行了以“缅怀革命先烈”为主题的教育活动。

　　5、5月结合“红领巾相约中国梦”活动，学校少先队各中队以出黑板报、举行主题班会、组织学生观看图片展、举行古诗文诵读等形式开展了丰富多彩的少先队活动。

　　6、6月召开庆六一文艺汇演以及“美德少年，文明标兵，文明班级，优秀中队，优秀队干部，优秀中队辅导员”评选表彰。

　　7、7月9—13日，联合第九社区开展“回眸历史 展望未来”夏令营;开展“纪念红军长征胜利80周年”征文活动;开展“好书伴我共成长”读书活动;开展“纪念红军长征胜利80周年”征文活动;开展“好书伴我共成长”读书活动。

　　8、9月弘扬民族精神月，以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师，我想对您说”等亲师活动。

　　9、10月 爱国主义教育月

　　举行庆国庆“诵中华经典·唱响中国梦”诵读比赛;各中队开展“纪念红军长征胜利80周年”征文活动;10月13日举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举;少先队建队纪念日，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章，新感悟”活动;开展“我为队旗添新彩”主题活动;“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，到“敬老院献爱心”活动。

　　10、11月感恩教育月，中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。

　　11、12月安全法制教育月;“12.9”爱国运动纪念活动。

　　12、成立学习宣传部，由大队辅导员带领，以各中队、小队为基本单位，积极做好校园墙报、黑板报、网络信息工作，丰富了同学们的校园生活。

　　五、教学管理工作

　　坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。

　　1、通过广泛的民主讨论制定出了完整的教教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，不因人因时而异。

　　2、教务处不定期抽查每位老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。

　　3、校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，交流推广，取长补短。

　　4、在查学生作业的过程中，不但要查教师批改情况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，作为教师年度考核的依据之一。学校经认真研究、分析、论证，并广泛征求各部门和广大教师的意见，形成了共识，决定实施“作业分层”管理。达到贴心关爱、更加务实、高效帮助，以促进整体教学质量的提高。真正体现“为了每个孩子的成长、以人为本、和谐发展”的办学宗旨。

　　5、无论是期末考试还是期中考试和单元测验，都一样重视，严密组织，严格考风，认真阅卷，认真分析、总结。

　　6、端正教风、班风、学风的“三风”整治，学校每月由领导和任课教师对各班班务工作进行严格地评比打分，及时通报。

　　7、组织教师认真研讨各学科“新课程标准”、“七步教学模式”的操作方法等相关理论。

　　8、加强学科“集体备课”的监督检查。

　　9、对教师的课堂教学行为进行严格的检查和监督，有力促进教师教学行为的改善、课堂教学效益的提高和良好教风的形成，同时也有力地降低了学生的课业负担。

　　六、体育卫生工作

　　为保障学校卫生、体育工作正常开展，增强青少年体质，保证广大中小学生健康成长，学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及其他相关标准和政策规定认真落实体卫工作。

　　1、牢固树立“健康第一”的思想，把加强青少年体育卫生工作摆上重要议事日程，制定了相应的规章制度，成立了工作领导小组。

　　2、建立由政教处、共青团、少先队、教导处、总务处、卫生室等参加的联席会议制度，统筹协调、落实职责，形成齐抓共管体卫工作的合力。每学期至少召开两次联席会议，研究、解决学校体育卫生工作的重要问题。

　　3、学校制定体育卫生工作年度计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，并严格付诸实施。

　　4、认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课。

　　5、开展兴趣加特长的晨光体育活动，下午课外活动时间组织学生进行一小时集体体育锻炼，并将其写入教学计划并严格执行。

　　6、每天上午第二节课后组织30分钟的大课间活动。主要以做广播体操、校园舞、跑步为主的活动内容。

　　7、利用上午课间操和下午课外活动时间组织学生开展长跑活动。

　　8、举办春季中小学生田径运动会，并因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。如：队列比赛、广播操比赛、跳绳比赛、篮球比赛等。

　　9、建立了完善的卫生工作制度并落实到各个具体环节和责任人，严防传染病等疾病的传播;对红磨房食品的合格情况进行监督检查，积极开展卫生知识普及活动。

　　10、制定详实的学生健康教育计划，并按照规定开设健康课程;学校心理咨询室经常开展健康咨询和心理健康教育及咨询预约活动。

　　11、学校认真开展眼保健教育，采取课堂教育和版面宣传。

　　12、认真落实学生体检工作，并建立学生健康档案。

　　七、科技艺术教育工作

　　1、为丰富学生精神文化生活，全面推进素质教育，发现和培养未成年人文化艺术人才，积极参加6月举办的第三届少儿文化艺术节。

　　2、为提高青少年的科学意识、创新精神和实践能力，举办第二十届濮阳市油田教育中心中小学生科技活动节。

　　八、校本教研工作

　　保为确保学校的校本教研工作更上一个新台阶，学校专门成立了校本教研工作领导小组，具体工作由教务处和教科室负责实施，制订计划，设计活动，辅导教学研究，扎实工作。领导身体力行，积极参加各种教研活动，带头承担课题研究项目，组织召开校本教研专题会，研究布置校本教研工作、确立校本教研课题，并参与具体的教育科研实践研究，展开深入仔细的调查研究工作。

　　学校关于教学业务类的规章制度健全，并能落到实处，还不断完善校本教研管理制度。

　　不断加大对校本教研经费投入力度，一年来3多万元资金用于教师外出参观、学习、培训;购置教育教学研究书籍和刊物、增添现代化教学设备等，为教师的专业化成长不断创造优质条件，为校本教研活动的正常开展奠定了坚实的基础。

　　1、组织听课活动，中学部听课基本是按照“七步建构”法教学课堂评价的一个模式对所有的课型进行评价。本学年的赛课活动，分别将新授课、复习课、讲评课三个课型分配给每个教研组，每个教研组承担一个课型，重点是复习课、讲评课2个课型的讲授，下学期则进行轮换。小学部观摩课主要体现“先学后教、当堂训练的理念”。

　　2、每周安排一次教研活动、教师每月写一篇教学反思或教学案例分析、每学期确立一个研究课题，制订好课题研究计划，如上学期的课题是《建立错题集锦本》、本学期的课题是《先学后教当堂训练的课堂教学研究》，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论。本学年小学部确立的校本教研课题是《 先学后教、当堂训练课堂教学模式实验研究》的研究。

　　3、继续围绕课堂开展“展示课、观摩课”活动进行专题讨论，在学习、讨论的基础上各组围绕本组专题上“展示课”。

　　4、继续开拓校本教研新模式，努力实现在教育教学资源上共享，管理上互相借鉴，做好共同联片教研工作。

　　5、开展了“听、评”课活动。

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。展望未来，市油田十七中的文明校园创建将更加阳光灿烂。(市油田第十七中学办公室)