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市实验小学举行教学质量提升动员大会

作者:  文章来源:     字体:   发布时间:2016-09-30 10:46:47   
  为了进一步树立以提高教学质量为核心的教育发展观,建立以提高教学质量为导向的管理制度和评价机制,促进学校内涵发展、科学发展、健康发展,9月26日,市实验小学举行教学质量提升动员大会。

  会议由校长魏存智主持,副校长徐相瑞作提升教学质量主题报告。徐校长从提高认识、转变观念;现状分析、客观面对;理性反思、查找不足;克服困难、砥砺前行四个方面,就如何加强管理,如何制定纵向提升策略,如何提高课堂效率为全体教师深刻解读了学校在教学质量方面做出的成绩和需要提升的层面,并对教职工提出了十条提升教学质量的具体要求:一是教职工反思、制订整改措施并付诸行动;二是制定努力目标;三是强化常规管理,出台《市实验小学教学质量奖惩办法》;四是提高“集体备课、异步授课”的质量和效果;五是积极实践创新 “三六五”模式;六是狠抓基础知识、基本能力和基本习惯;七是充分调动学生学习的积极性、主动性;八是抓住时间、抓紧时间;九是加强学习,与时俱进;十是减负增效,追求绿色质量。紧接着,三位老师就如何提高课堂效率,提升教学质量进行了妙招分享。校长魏存智在总结中,进一步明确了学校教学质量核心发展观,要求全体教职工会后认真学习《中国学生发展核心素养》《习近平总书记教师节重要讲话精神》《濮阳市直属义务教育阶段学校教学工作考核评价方案》、市政府教育督导团总督学李殿峰在市直义务教育阶段教学工作评价会议上的讲话、徐相瑞副校长主题报告等五篇文章,以师生核心素养的提升来推进学校教学质量的提升。

  此次专题会议将提升教育教学质量确立为学校工作核心,把学校工作重点集中到了强化课堂教学上,制定了学校特色教育质量评价标准,为进一步提升教学质量和促进学校内涵发展奠定了基础。(供稿:陈强)



责任编辑:李俊