濮阳市昆吾小学作为全省唯一一所小学代表在本次会议上进行了典型经验介绍。
该校党支部书记韩翠菊以《着力抓好“四个二”,知识产权教育谱新篇》为题对该校青少年知识产权和科技教育“两个保障、两个载体、两个层面、两种效果”的“四个二”体系进行了热情洋溢的介绍,获得了省教育厅、省知识产权局及其他与会代表的广泛好评!
该校教师岳素蕊在座谈会上介绍了她自主研发并出版的青少年科技创新教育校本教材《故事启发创造法与知识产权》一书,该教材立足于青少年创新意识和创新能力培养,具有很强的趣味性和操作性,符合中小学生的心理特点,得到了省知识产权局领导和与会教师代表的高度评价,省局领导表示该教材有望在全省知识产权试点校、示范校全面推行。
青少年知识产权教育和科技教育是“大众创业、万众创新”国策的重要组成部分,是利在千秋、影响整个国家兴旺发达、全面引领中国走向创新型国家的强国基础工程。濮阳市昆吾小学高度重视此项工作,大力开展青少年科技创新教育,培养青少年的科技创新精神和实践能力,培养学生尊重知识、崇尚创造的知识产权意识,取得了突出的成绩,学校先后获得“河南省首批科技教育实验基地学校”“河南省首批知识产权普及教育基地学校”“濮阳市首批科技教育示范学校”“濮阳市首批知识产权教育示范学校”“濮阳市首批知识产权教育试点学校”等荣誉称号,连续九年被评为“青少年科技创新大赛优秀组织单位”;连续四年被评为“河南省网络知识竞赛优秀组织单位”;在河南省青少年机器人大赛中,多次获省一等奖。师生上百人次获得各级各类科技创新奖励,学生多次荣获“濮阳市青少年科技创新市长奖”“河南省青少年科技创新奖”等较高级别的荣誉称号。十几位教师荣获“科技创新大赛优秀辅导教师、知识产权教育工作先进个人”等荣誉称号,目前师生已获得20余项专利授权。(昆吾小学办公室)
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