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在交往中共生 三重对话建构积极关系

作者:张新华  文章来源:濮阳市卫河小学  字体:   发布时间:2025-09-05 16:35:29   

9月5日下午,濮阳市卫河小学以“在交往中共生,三重对话建构积极关系”为核心主题,开展诗意管理分享第五期活动,为新学期班队工作注入强劲动力,学校全体教职工参会。

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本次活动紧扣育人重点,有序推进。首先,该校大队辅导员郑娅老师聚焦新学期班队工作实效,宣读《班队工作考核细则》,明确纪律规范、卫生要求等核心内容,并围绕少先队日常工作开展专项培训,从活动组织、学生自主管理等方面进行部署,为班主任开展工作划定清晰方向。

随后,该校副校长翟南南以“在交往中共生,三重对话建构积极关系”为主题开展专题培训。她围绕师生、家校、生生“三重对话”核心,深入浅出讲解积极关系建构路径,为班主任优化沟通方式、提升管理温度提供专业指导,助力打造更具凝聚力的班级生态。

活动最后,该校党支部书记、校长周建军作总结讲话。他立足新学期育人目标,对班队工作提出明确要求,强调要以规范管理为基础、以积极关系为纽带,切实将育人责任落到实处,为全体班主任凝聚了工作共识、指明了奋进方向。

此次活动,为该校新学期班队工作拉开良好序幕,既夯实了管理基础,又凝聚了育人合力。该校将以此次分享会为起点,持续深耕班级管理与育人实践,为学生成长搭建更优质的平台,推动新学期教育工作开好局、起好步。㉕




责任编辑:冯牧羿