当期末遇上“双减”,学习也能玩出花样!6月16日上午,濮阳市卫河小学二年级开展无纸笔闯关活动。此次活动以“萌娃闯关”为主题,将学科知识融入趣味挑战,让学生们在“玩中学、玩中测”,用沉浸式体验为学期画上创新句号。
前期筹备:多学科联动打造“闯关乐园”
该校召开专项工作会议,组织语文、数学、音乐、体育、美术、劳动六大学科教师联合教研,围绕“知识性+趣味性+实践性”原则设计测评方案。从语文字词冒险到数学操作挑战,从音乐节奏侦探到劳动叠衣比拼,各学科精心设置时效性强、检测性高的闯关题卡,以多元评价机制为学生核心素养发展搭建展示平台。
闯关现场:6大关卡点亮学科魅力
语文:探秘冒险岛
在语文乐园的大闯关中,根据学生的年龄特点,并结合本学期学习重点知识,老师们设计了“识字小能手”“句子仿说家”“朗读我能行”等关卡,综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度,激发孩子潜能,让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦,收获成功的快乐。
2.数学:操作加工坊
在数学闯关中学生化身“数字工程师”,通过抽选试题完成计数器拨数、数的组成阐释及近似数表达。在“拨——思——说”的互动中,将抽象数字转化为具象操作,深化对万以内数的量感认知与数位理解。
3.音乐:小精灵嘉年华
“音乐魔法盒”涵盖《小红帽》《理发师》等8首经典曲目任务,学生随机抽取节奏拍打、音阶演唱或情境表演题。在2/4拍节奏体验、音阶跟唱及地域民歌角色扮演中,感受音乐艺术的多元魅力。
4.体育:穿越火线大挑战
体育设置穿越丛林(绕标志桶)→翻山越岭(跳障碍栏)→穿越边境线(钻圆环)三关联动融合弹跳、协调、灵活等体能训练,以模拟国防任务场景渗透爱国主义教育,让运动趣味与意志培养同步达成。
5.美术:艺起“趣”闯关
美术以传统教具考查图形组合能力与空间想象,通过卡通人物服饰配色,检验色彩审美与创意表达,在绘制中,展现线条运用与图案创作水平。
6.劳动:叠衣小旋风
在劳动乐园中学生抽取任务卡后,按“整理褶皱-对齐领口/裤缝-规范折叠”流程完成校服整理。在实操中培养生活自理能力,传递“衣物整洁 做事有序”的劳动理念。
该校以无纸笔闯关创新活动落实“双减”政策,将传统考场转化为趣味闯关乐园,让学生们在“悦”闯“悦”精彩的过程中,既展现学科素养的综合发展,又感受学习本身的快乐与价值。未来,该校将继续探索创新评价机制,助力学生全面发展、快乐成长。㉔
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