阅读经典作品 弘扬传统文化
——濮阳市卫河小学高年级举行语文学科素养展示活动

为营造浓郁的书香校园氛围，培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生知识面，提升学生文化素养，丰富知识储备，濮阳市卫河小学五、六年级先后以纸质竞赛形式开展了语文学科核心素养展示活动，让学生在笔尖流转间展现语文功底。

该校五年级聚焦阅读理解与古诗文积累两大板块，精选记叙文、说明文等文本，设置信息筛选、情感分析等题型，让学生通过文字解析传递对文本的深度理解；古诗文积累竞赛则以填空、赏析、情境默写等形式设置题型，让学生在笔端呈现出平时的诗文积累。

看，选手们个个专注审题、工整作答。

瞧，选手们个个伏案疾书，不甘示弱。

该校六年级聚焦古典诗词和文学常识，题目涵盖文学作品、作家生平、文学流派、古诗词默写、古文理解等。体现了六年级学生在平时阅读中对祖国文化的深入了解，感悟其源远流长和博大精深。

此次竞赛，既检验了该校学生经典古诗文知识的储备，又以传统答卷方式让语文学习回归本真，不仅传承古人的智慧结晶，而且增强了民族文化的自豪感，弘扬优秀传统文化，为提升核心素养筑牢根基。

此次素养展示，不仅为该校学生提供了展示自我的平台，更是该校落实语文核心素养教育的生动实践。学生们在感受语言魅力的同时，提升了语言表达能力和审美能力，培养了积极向上的精神风貌。未来，该校将继续开展丰富多彩的学科素养活动，让每一位学生都能在活动中收获成长与快乐，绽放属于自己的精彩。㉕

通讯员：王亚妮 贾昭琴