濮阳市华龙区黄河路小学一直把家庭教育当作重点工作。近期,接到华龙区巡察组反馈后,该校迅速梳理并细化家校流程,进一步提高家长满意度和配合度。
家访工作高要求
一是精准定位。该校德育处集体研讨、精准定位,制定了《黄河路小学家访工作要求》。该工作方案配备了“家庭生态观察重点”:从书架的藏书类型到餐桌的聊天话题,从亲子游戏频次到祖辈教育观念,形成12项观察要求。
二是沉浸式家访。该校三年级班主任吴老师第一次推开门时就被眼前的场景深深震撼:在那个满满当当的店铺里,角落里挤着一张床,而那个小孩子时常趴在柜台上写作业……这样的环境确实让人感觉比较压抑。通过两个小时的深度访谈,她了解到那个孩子对色彩的特殊敏感,找到打开其心灵的切入点……
三是校长领航。该校校长唐逸云的“教育晨话”成为家校新纽带,那些带着露珠的思考成为家长们的精神食粮。在黄河路小学的家长委员会微信群里,每天早上8点之前,唐逸云校长都会向家长们分享一段家庭教育知识。点点微光,汇成星星之火。从生活习惯、社交礼仪、时间管理、读书分享、学生专注力的培养等,方方面面的日日渗透,惟盼家校共携手,托举每一个孩子花成花、树成树。家长们每天早晨将孩子送到学校后第一个打开阅读的就是群信息里的家教知识。这潜移默化中已经培养了家长们的学习习惯。
家校共育生态圈
每周五的“家长讲堂”,该校家长化身为学生,相聚在该校三楼会议室。每一周一主题,每周一班级,每周一碰撞,教育的合力在这里生根发芽。教育不是家庭与学校的接力赛,而是家校双方共执画笔的创作课。㉔
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