全省116所高职高专院校在濮话就业

8月20日至8月24日，2024年全省高校就业指导课程骨干教师培训班（职教班）在濮阳成功举行。该培训班由河南省教育厅主办、濮阳医学高等专科学校（以下简称“濮阳医专”）承办、河南省大中专就业服务中心协办。来自全省116所高职高专院校（含2所本科层次职业大学）就业指导课程教研室负责同志及就业指导课程骨干教师参加本次培训。

8月21日上午，培训班开班。河南省教育厅学生处处长李班出席开班仪式并讲话，濮阳医学高等专科学校党委副书记、校长路红显出席开班仪式并致辞，副校长袁俊斋主持开班仪式。  

省教育厅学生处处长李班指出，本次培训既是贯彻落实党中央、国务院、教育部和省委、省政府关于高校毕业生就业工作决策部署的实际行动，也是加强高校就业指导课程和师资队伍高质量建设、推动高校毕业生就业工作内涵发展的重要举措。  

李班强调，高校就业指导课程教研室负责人和骨干力量，是课程质量提升的关键，大家要明确肩负的使命和任务。一是要提高站位、凝聚共识，更加深刻地认识到高校就业指导课程的重要性，准确定位就业工作和就业指导课程，深入推进就业工作的内涵建设。二是集中力量、立足实际，聚焦能力提升、队伍建设、知识更新三个方面，建设一支具有专业特色的多样化、专业化师资队伍。三是学以致用、辐射带动，将好的学习成果和优秀经验带回学校，运用于教学实践和到学生培养中，转化为实际育人成效，为实现毕业生高质量充分就业和中国式现代化河南实践提供更有力的人才支撑和智力支持。

濮阳医专校长路红显首先用一组数字“123456”介绍了濮阳概况：“1”是一座大油城，“2”是两个河流域，“3”是三省交界处，“4”是400万人口，“5”是五个市、县、区；“6”是6000文化。尤其是以“中华第一龙”为代表的史前文化、以“颛顼、帝喾、舜帝”等为代表的帝都文明享誉海内外。  

路红显指出，悠悠万事，民生为重；民生福祉，就业为本。然后，他从四个方面介绍了濮阳医专就业工作：一是“育”字当头。该校始终把就业教育视为教育教学的重要环节，把育人育才作为就业教育的初心来布局工作。二是“技”字为要。该校把技术技能型人才培养作为就业教育的核心，在知识传授、实验实训、实践锻炼方面进行体系化安排，为大学生顺利就业提供可能。三是“准”字发力。该校针对大学生的就业意愿，调研不同阶段、不同专业、不同方向的就业创业需求，推行“11351”工作法（即1名学生、有1名帮扶老师、要参加3次招聘会议、推荐5个有效岗位、拿到1次签约），精准施策，助力毕业生高质量充分就业。四是“帮”字托底。不断完善“四库全书”，即医疗机构名录库、招聘岗位名录库、就业责任导师库、访企拓岗基地库。  

路红显要求，濮阳医专要周密安排，认真落实省教育厅对这次培训工作的各项任务和各项要求，尽心尽力为学员的学习生活做好后勤服务和保障工作。  

南京航空航天大学生涯发展教育研究中心主任沈雪萍、中国药科大学工学院党委书记张宝玲、南开大学周恩来政府管理学院副教授硕士生导师蒋建荣、厦门大学公共事务学院党委书记刘艳杰等6位知名专家为学员授课。他们分别围绕生涯教育发展趋势、职业规划大赛要点、课堂教学方法提升、就业指导教研室建设等作专题讲座。  

6个小组成员结合学习成果、学员本校课程现状及存在问题开展分组研讨。其分组研讨主要围绕就业新形势下我省高校《就业指导课程》建设路径与对策、就业指导课程教师职业发展存在的问题与解决路径、如何进一步完善本校就业指导服务与个性化咨询机制三个问题进行。  

学员们通过专家授课、分组研讨、经验分享、模拟实践、互动问答等形式，围绕生涯教育发展趋势、职业规划大赛要点、课堂教学方法提升、教研室建设等议题展开了充分、热烈的交流研讨。大家普遍认为，本次培训紧扣当前高校人才培养模式改革和毕业生就业工作现实，强化了高校构建全员化、全程化就业指导体系的工作理念，实现了高校就业指导课程建设的新要求，对提升我省就业指导课程质量和师资队伍指导水平具有重要的意义，今后要不断加强高校就业指导课程教研室主任及骨干教师培训及教研工作，带动师资队伍整体水平提升。

8月24日上午，结班仪式举行。河南省教育厅学生处二级调研员王新生出席并讲话。濮阳医专校长路红显出席结班仪式。濮阳医专副校长袁俊斋主持结班仪式。

河南省教育厅二级调研员王新生处长出席结班仪式并讲话。王新生指出，为了办好本次培训，给学员提供良好的学习和住宿环境，濮阳医专党委高度重视，该校主要领导亲自部署、亲自指挥、全程督导，相关就业部门的同志们付出了辛勤的努力，对大家表示感谢。  

就从培训成果落实方面，王新生强调以下三点：一是要通过培训进一步明确责任。就业指导课程是建立全程化全员化高校就业指导服务体系，促进毕业生高质量充分就业的关键一环。各位教研室主任必须扛牢岗位职责，做好课程建设和师资队伍建设的领头人。就业指导骨干教师也要切实发挥各自在‌提升教学质量‌、促进教师专业发展‌、‌推动学科教学和教研水平发展‌以及传帮带青年教师的重任。二是要通过培训进一步提升业务能力。此次培训班设置了培训课程，强化了实操演练，各位老师、特别是教研室主任回去以后，要组织全体授课教师，集中学习交流本次培训的成果，把先进的理念和优秀的经验再次传导到每一位授课教师身上，带动整体业务素质提升，进一步夯实教学基础。三是要通过培训进一步加强课程建设。课程建设是一个不断调整的过程，为党育人、为国育才、以德施教、立德树人的目标是始终如一的。教师要深刻关注经济社会、行业发展、专业进步、学生思想意识、教学理念、教学技术等方面的变化，吸纳更多的校内校外资源融入我们的课程。还要鼓励引导学生参加职业规划大赛、创新创业大赛、校外实习实践等就业活动，加强课堂学习和社会实践的融合教育。本次培训为全省就业指导课程骨干教师搭建了一个学习互动和经验交流的平台，进一步推动提升我省高校就业指导课程高水平建设和就业工作专业化水平，夯实了我省高校毕业生高质量充分就业的基础。  

广大培训学员一致认为，本次培训班课程紧凑、内容丰富、形式多样、讲解精彩、服务周到，在提升就业指导课程教学能力、加强就业指导教师队伍建设方面、学生培养和就业育人教育方面让他们受益匪浅。